Ārpusklases aktivitātes: pabalsti par bērnu platību
Bērniem ir jādodas ar entuziasmu uz ārpusskolas aktivitātes, bez sajūta spiediena. Turklāt mēs nedrīkstam aizmirst, ka ārpusskolas aktivitātēm ir jāveicina personīgā attīstība, un tam ir jābūt konkrētam rotaļīgam komponentam, kas tos atšķir no tradicionālajām klasēm.
Psihopēdija Mar García no Valensijas Radošā pedagoģijas institūta apliecina, ka "ir svarīgi, ka, izvēloties ārpusskolas aktivitāte vecāki ierosina ierobežotu divu vai trīs iespēju piedāvājumu kas ir izvēlēti atbilstoši bērna gaumei, bet arī komforts: "Ja bērns mīl žogu, bet no otras puses tiek mācīts žogs, un tas būs ģimenes traucējumi, nav jēgas to piedāvāt "
Lai ārpusskolas aktivitātes varētu pildīt savas funkcijas, bērnam ir jābūt motivētam, nevis kļūstot par pienākumu. Tas ir ļoti svarīgi zina raksturu un personību no mūsu dēla. "Ja mums ir vairāk nervu bērnu, kurš uzskata, ka ir vēl grūtāk - uzskatot, ka tas nav par hiperaktivitāti - parasti tas, ko viņš gribēs visvairāk, būs sporta aktivitāte," saka eksperts. "Tas varētu būt, ka viņš vēlētos vairāk šaha, bet tas ir dīvaini, jo šahs ir bērns, kurš sēž ilgstoši."
Vēl viens jautājums, kas jums jāiesaista, ir tas, cik ilgi jums būs jāapmeklē šī darbība. Ja tas ir ceturksnis vai pilns mācību gads. "Cik vien iespējams, ja bērni ir jaunāki (sākumskolas pirmā pakāpe), varētu būt ieteicams veikt ceturkšņa reģistrāciju," iesaka eksperts, "ja mums ir neveiksme, ka bērnam nepatīk "
Ārpusklases aktivitātes: kā izdarīt labu izvēli
Ja no bērniem tiek prasīts pārāk daudz, tas var būt kaitīgs. Ir svarīgi, lai bērni netiek pārplānoti. Jums ir jānosaka prioritātes, jo ir nepieciešams laiks spēlēt, izklaidēties, staigāt, izdarīt ...
Nepieciešams izvairīties no ārpusskolas aktivitāšu izvēles, ko vecāki vēlētos darīt, lai bērns nebūtu spiests izpildīt pieaugušo sapņus vai cerības.
Jums ir jāmudina viņus hobijiem un vaļasprieki, bet tai jābūt kaut kas patīkamam un motivējošam bērnam, vai arī tas liecinās par nogurumu pētījuma laikā.
Ir jāpārbauda, vai ārpusskolas aktivitātes aizņem laiku no televīzijas, planšetdatora vai datora, nevis noņem no spēles vai no ģimenes līdzāspastāvēšanas.
Laiks, kas bērniem ir pēc skolas dienas beigām, dod mums iespēju veicināt viņu iztēli un fantāziju, izmantojot ārpusskolas aktivitātes, kas balstās uz vizuālo un skatuves mākslu. Veicot tādas darbības kā dejas, teātris, zīmēšana vai ģitāras spēlēšana, bērni mācās izteikties ar pasauli un izbaudīt sasniegumus un sasniegumus.
Radošas ārpusskolas aktivitātes
Teātris: viņš palīdz mācīties ar dialogu piemiņām, viņš iemācās zināt, kā klausīties sevi un citus, viņš palielina jutīgumu un zina, kā novērtēt otras puses darbu, viņš palielina bērnu spontanitāti, elastību un pašapziņu.
Zīmējums: Tā nosaka viņa personības pamatus, īsteno iztēli, attīsta savas radošās spējas, iegūst lielāku spēju, pieņemot pareizus lēmumus un radot.
Mūzika: aktivizē jutekļus, veicina ķermeņa izpausmi, vokālo un instrumentālo izglītību, uzlabo spēju improvizēt, motivē personīgās pūles, attīsta jutīgumu, radošumu, izteiksmīgumu, koordināciju.
Intelektuālās ārpusskolas aktivitātes
Valodas: Citu valodu apguve ir lielisks veids, kā aizpildīt pēc mācību stundām. Jums būs jautri mācīties, paātrināsiet savu prātu un atmiņu. Bērns galu galā attīstīs intelektuālās prasmes un iegūs sociāli kultūras, ekonomiskos un veselības ieguvumus.
Šahs: Šahs ir sporta veids diviem spēlētājiem un viena no spēlēm, kas ietver mākslu, zinātni un garīgu izaicinājumu. Tā ir viena no galda spēlēm, kas prasa lielāku veiklību un ir milzīgs intelektuāls stimuls jebkuram bērnam.
IT: Ar tehnoloģiju attīstību datori ir kļuvuši par būtisku un būtisku ikdienas dzīves un darba daļu. Internetā ir simtiem lappušu un videoklipu, kurus mēs varam novērot ar saviem bērniem un kas palīdzēs viņu izglītošanā jautrā un izklaidējošā veidā. Bērnu iepazīstināšana ar datorzinātņu pasauli ļaus viņiem no jauna attīstīties viegli.
Sporta ārpusskolas aktivitātes
- Grupu sporta veidi tie palīdzēs īpaši bailīgākajiem bērniem, tas palīdzēs viņiem saskarties ar citiem. Grupu sportam ir nepieciešama saziņa ar pārējo komandu.
- Individuālie sporta veidipiemēram, karate, peldēšana * prasa zināmu koordināciju, kas palīdzēs veicināt bērnu psihomotoriskās prasmes.
Isabel Martínez
Ieteikumi:Mar García, Valensijas Radošā pedagoģijas institūta psihopēdija
