Pasūtīja bērnus, kā izglītot kārtībā
Mūsu bērnu izglītībā ir svarīgi veltīt būtisku daļu kārtībā, zinot, ka šis sākas ar atbildību redzēt dažus gadus, kā viņš viegli pasūta savu laiku, skapi, istabu un darba galdu. Viņu iesaistīšana mājas darbos, mācot viņus rūpēties par savām lietām un pievēršot viņu uzmanību labiem manieriem, ir daži padomi, kā izglītot ģimenes kārtībā.
Padomi bērnu izglītošanai kārtībā
1. Iesaistiet tos mājās. Kā? Ar pasūtījumiem: izmetiet atkritumus atkritumu tvertnē, nošķirot dzelteno maisiņu konteineriem; nodot drēbes veļas mazgājamā mašīnā, atdalot zeķes attiecīgajā maisiņā, lai tās nesajauktu ar pārējiem apģērbiem; palīdzēt novietot pirkumu, piemēram, piena kastītes; pasūtīt filmas un grāmatas; pārbaudiet skolas materiālu, lai pārliecinātos, ka nekas nav pazudis utt.
2. Izglītot viņus pareizā lietošanā. Jums jāpārliecinās, ka labiekārtotas lietas ilgst ilgāk, un tāpēc ikvienam ir pienākums par tām rūpēties. Tāpat katram objektam ir "lietošanas instrukcija", un katrā gadījumā ir kārtīgas vadlīnijas, kas regulē pareizu uzdevuma izpildi, kas mūsu bērniem ir jāmācās mazliet maz. Piemēram, iemācīt viņiem, ka ir konkrēts un sakārtots veids, kā segt grāmatu, vai ka viņi palīdz mums mūsu lietās, un viņi jutīsies svarīgi, jo viņi "palīdz tētim vai mammai".
3. Aiciniet pievērst uzmanību mūsu piedāvātajam ārējam aspektam un labajām tradīcijām: neapmeklē moquillos karājas; nomazgājiet rokas pirms ēšanas un pēc tualetes apmeklēšanas; pastāstiet mammai, lai samazinātu nagus un nagus; Zināt, kā atšķirt, kad veļa ir netīra, un ievietojiet to grozā; Mēģiniet ēst krāsojot pēc iespējas mazāk. Un parūpējieties par visu, kas saistīts ar jūsu skolas darbu, portfeli, grāmatām utt. Neaizmirstiet labos ieradumus pie galda: nesteidzieties, nedariet trokšņus, nenovietojiet pirkstus uz plāksnes utt.
Bērnu izglītošanas mērķi
Kā dzīvot ar saviem bērniem, lai ...
- Vai viņi var būt tikumīgi.
- ka ģimenes atmosfēra ir patīkama.
- ka tie ir efektīvi pētījumā un vēlāk viņu profesionālajā dzīvē.
- Zināt, kā organizēt un noteikt dzīves mērķus.
- ka viņi zina, kā labāk izmantot laiku un baudīt dzīvi vairāk.
- ka viņi zina, kas jādara katrā mirklī.
- ka viņi mācās būt precīzi un izpildīt savas saistības.
- ka viņi atšķir fundamentālo no svarīgākajiem un svarīgākajiem no sekundārajiem.
- ka viņi ir disciplinēti un tīri, gan ārēji, gan iekšēji.
- Un, pirmkārt, būt laimīgam un virzīt savu dzīvi ar saskanību.
Pasūtīt mājās: kā mūsu māja norit?
Mēs teiksim, ka mājās nav labas kārtības, ja ...
- Mums parasti ir grūtības atrast lietas, vai mēs tos bieži zaudējam.
- Mēs nerūpējamies par lietām lai tie ilgst.
- Mēs parasti nonākam vēlu tikšanās.
- Mēs izmantojām, lai atstātu lietas pēdējā brīdī.
- Bērni ir netīri skolā vai ar mājasdarbu atsaukts.
- Mēs nepieprasām pasūtījumu sistemātiski, bet patvaļīgi.
- Mums nav skaidru grafiku tādās tēmās kā ēšana, ēdināšana, gulēšana un piecelšanās, arī atvaļinājuma laikā.
- Mēs steidzamies pirms gulētiešanas, pēc visas dienas sajaukšanas.
- Mēs liekam lietas no redzesloka, kaudzējot tos bez rimi vai iemesla atvilktnēs vai skapjos, ko mēs nekad neesam pasūtījuši.
- Pasūtām māju vai istabu, ja nav citas izvēles. Piemēram, bērnu gadījumā, kad māte saskaras ar viņiem; vai mums, vecākiem, kad mēs apmeklēsim.
- Mēs sargājam bojātās rotaļlietas vienā vietā ar jaunajām, izlietoti pildspalvas vai marķieri, ar kuriem tie krāso, asinātus zīmuļus un tiem, kam nav gala, beidzies medikamenti ar tiem, kas nav, utt.
- Mēs uzkrājam pasūtījuma trūkuma dēļ un prognozēt vairāk nekā nepieciešams. Piemēram: mēs nepārbaudām pieliekamo un nepērkam lietas, kas mums jau bija.
Ana Aznar
Ieteikumi:Inmaculada Núñez Lagos. Villanueva universitātes centra profesors.
