Kompleksi un pašcieņas trūkums: kāpēc mēs sevi pazeminām?
Kāpēc mēs sevi pazeminām? Mēs to darām, kad mēs ticam, ka mūsu fiziskais vai intelektuālais aspekts ir sliktāks par citiem, un mēs jūtamies nespējīgi dzīvot citiem. Tas rada bailes, kompleksi un pašvērtējuma trūkums, ko dažkārt ir grūti pārvarēt.
Laiks, kad par excellence būtu jābūt skaistākajam dzīves laikam, bērnība, var kļūt par reālu mēģinājumu, jo kompleksi. Pēc astoņiem vai deviņiem gadiem bērni spēj novērtēt reakcijas, kas citiem ir pret viņiem, un atklāj, vai viņi ir labi vai slikti. Šī iemesla dēļ no bērniem mums ir jāmāca viņiem domāt par sevi un izlemt dažas no tām, kas tieši ietekmē viņus. Tikai tādā veidā viņi pārliecināsies par sevi un spēs pārvarēt visus atteikumus, kas nāk no ārpuses.
Kompleksu cēloņi
Dažiem bērniem ir defekts (reāls vai figurāls), un citiem ir jātic, ka viņi ir nevērtīgi, jo viņi vienmēr nespēj; viens otru attīstīt mazvērtības kompleksu kas neļauj viņiem baudīt šos brīnišķīgos gadus. Bet reālais komplekss rodas, kad bērns nonāk pārliecībā, ka viss, ko viņš, viņa persona, nav vērts, nav nozīmes ikvienam.
Dažreiz mēs esam gan vecāki, gan skolotāji, kas pieprasa vairāk no bērna nekā viņš patiešām var dot, kas nozīmē, ka nezina viņa patieso psiholoģisko attīstību, pat ja viņš ir apņēmies visu savu labo gribu darīt labi, viņš nevienam nevēlas. Ja jums tiek jautāts pārāk daudz, jums netiek dota iespēja gūt nelielus panākumus. Neveiks viss, kas ir nepieciešams, tāpēc domājiet: "Es esmu nevērtīgs, es nekad to nesaņemšu." Jebkura bērna iniciatīva tiek atcelta un viņa iztēle, radošums un autonomija netiek izmantota.
Vai jums ir sarežģīti?
Dažreiz un ar visiem labajiem pasaules nodomiemmēs vecāki projektē mūsu pašu ilūzijas par bērniem, nezinot, ka viņi ir dažādi cilvēki. Šis pieprasījums bez jēgas rodas tāpēc, ka mēs dedzīgi vēlamies, lai tie būtu tādi, ko mēs nevaram kļūt. Mēs runājam un runājam par to, cik tālu viņš dosies: viņš pētīs medicīnu, tāpat kā viņa māte; tā būs matemātikas briesmonis, tāpat kā vecmāmiņa; kļūs par labāko vectēva apmācītu sportistu, kurš bija valsts treneris; vai daudznacionāla vadītāja, tāpat kā viņa tēvs. Bērnu spēļu iztēles un fantāzijas attīstībai nav vietas: tikai nopietnas profesijas saskaņā ar nākotnes plānu.
Trūkumi pastāv: mums tie visi ir
Vēl viens svarīgs mazvērtības kompleksa cēlonis ir defekti: jebkurš fizisks, konstitucionāls vai iegūts defekts laika gaitā (miopija, kurlums) vai psihisks defekts (atmiņas trūkums) var būt mazvērtības kompleksa sākumpunkts; it īpaši, ja vecāki, brāļi vai klasesbiedri viņu apgrūtina vai nicina.
Dažreiz nav nepieciešama reāla nepilnvērtība; nedaudz dīvaina īpašība var būt pietiekama, lai bērnam piesaistītu viņa pavadoņu iesaukas vai nežēlīgos (bez samaņas) iesaukus: matu krāsu, augumu, kas ir pārāk augsts vai pārāk zems utt. Trokšņa tonis, sāpīga frāze, pat ja tā nav pareiza, var padarīt jūs sarežģītu. Bērns nevar atbrīvoties no visām tām etiķetēm, ko viņš uzlika, un galu galā pieradīs pie idejas, ka viņš ir tāds pats. Jūsu mājām vajadzētu būt prieka un optimisma pārpilnībai, vietai, kur atgūt spēku un pašcieņu; bet tas var kļūt par apgrūtinošu vietu, ja bezsamaņā esošie vecāki paši sevi izceļ, izmantojot tos pašus defektus.
Pielāgots pieprasījums
Labākais veids, kā novērst to veidošanos mazvērtības kompleksi bērniem tas nozīmē izvairīties no izglītības kļūdām, kas tās rada. Un tas nav viegli, jo daudzos gadījumos paši vecāki cieta no šāda veida kompleksa, no kā viņi neapzināti vēlas "uzpildīt". Cik reizes ir teikts, ka bērni ir bojāti: "Es tavā vecumā ..."?
Kad mēs runājām par kompleksa iemeslu, pārmērīgs pieprasījums nenozīmē, ka bērni tiek atstāti darīt to, ko viņi vēlas. Izglītības noslēpums ir panākt, lai viņi gribētu to, ko viņiem vajadzētu darīt. Zēns nedrīkst darīt to, ko viņš vēlas, bet vēlas to, ko viņš dara.
Ir acīmredzams, ka mūsu dēls ir jāpieprasa, bet nedrīkst pārsniegt "iespējamo". Jums ir jāsasniedz slieksnis, kur prasība ir pietiekami vienkārša, lai bērns varētu tikties un pietiekami grūti pārvarēt. Tas ir uzlabots, jo slieksnis pieaugs.
Iezīmējiet savas īpašības
Gan cīņai pret mazvērtības kompleksu, gan tā novēršanai, bērnu stiprās puses ir būtiskas. Būs nepieciešams pacietīgi meklēt tādu kvalitāti, kurā tas īpaši izceļas. Protams, tas ir vienkārši: tikumi, nopelniem, vaļasprieki, sports ...Ar šo situācijas maiņu (no ticības sevi zemākas, viņš saprot, ka kaut kas ir labs) viņš rehabilitēs savas acis un viņa brāļu acis; un tas varēs savlaicīgi labot savus kompleksus.
Negaidiet, lai atrastu vienu no šīm priekšrocībām, lai parādītu bērnam, ka viņš dara pareizi. Visu dienu ir tūkstošiem iespēju slavēt labi paveikto: kad viņš paklausa, kad viņš saka kaut ko asprātīgu utt. Kā vecāki mēs zinām, kā atrast daudzus no šiem gadījumiem, kas stiprinās jūsu pašcieņu: jūsu ģimene to atbalsta.
Pret defektiem
Un, ja tas ir īsts mazvērtīgums - fizisks vai psihisks - tā vietā, lai mēģinātu slēpt to no acīm ar veltīgu cerību, ka jūs to varēsiet ignorēt uz visiem laikiem, jums būs jāmāca to sublimēt un ievietot to tās svarīgajā nozīmībā. Pirmais ir nedaudz gļēvulis un nereāls. Varbūt mājās jūs par to nerunāsiet, bet ielā jūs pipari ... un jūs nevarat viņu pārspēt katrā brīdī.
Zēns, kuram ir jādzīvo ar defektu, ir daudz nopelnījis, un jums ir jāredz, ka viņš to redz šādā veidā, lai viņam būtu augsts priekšstats par sevi. Katrs no tiem rada vairāk vai mazāk apsūdzētus ierobežojumus, kas ir jāpieņem, un dažas ievērojamas īpašības, kas jāattīsta un jāveicina.
Maria Lucea
