40% bērnu laimes ir atkarīgi no vecākiem
Laime, daudziem zinātniskiem pētījumiem, 50% nosaka ģenētika, 10% no ārējiem apstākļiem vai konteksta, un 40% tas ir atkarīgs no mums, no tīšas un emocionālas darbības, kas mūs ved uz būsiet laimīgi
Psihologi Alejandra Vallejo-Nágera un Silvia Álava, divi no slavenākajiem bērnu psiholoģijas ekspertiem, Britu padomes skola ir sapulcējies II konference par izglītību bērnu labklājībai, \ t atzīt, ka "vecāki var palielināt bērnu 40% laimi, nesniedzot viņiem visu, ko viņi pieprasa".
Bērnu laimes noslēpums
Abi eksperti piekrīt, ka "noslēpums ir bērnu izglītošana vērtībās, emocionālu instrumentu nodrošināšana un nepieciešamās izglītības vadlīnijas, kas ļauj viņiem attīstīties, izpētīt, pārvarēt savas kļūdas, būt autonomiem, drošiem, spējīgiem un galu galā , laimīgāki. "
Notiek video ielāde.1. Izglītot vērtības. Psihologs Alejandra Vallejo-Nágera paskaidro, ka "vērtības ir bērnu izglītības pamatprincipi: lojalitāte, elastība, motivācija, empātija, pūles, spēja atgūties pēc neveiksmes utt. vērtības ir tieši vecāki. "
No savas puses psihologs Silvia Álava uzstāj, ka „vērtības tiek mācītas ar piemēru, mēs mācām vecākus ar savu uzvedību, jo vērtības ir mūsu uzvedības dzinējspēks.” Starp svarīgākajām vērtībām, kuras var mācīt bērniem, izceļas pazemība (neviens nav vairāk nekā jebkurš), apņemšanās, pateicība, draudzība, pacietība (lietas ne vienmēr nāk pirmo reizi) vai atbildība (pieņemot sekas) ”.
Vecāku un skolas attiecības ir būtiskas arī, mācot vērtības bērniem un abi psihologi piekrīt skolotāju lomas nozīmīgumam. "Lai gan vecāki ir atbildīgi par vērtību piepūli, ja to dara arī no skolas, bērniem būs vieglāk," saka Silvia Álava. Šajā ziņā Britu padomes skolas direktors Gillian Flaxman apstiprina, ka "no skolas mēs vēlamies veicināt tādas iniciatīvas kā šī konference, lai atvieglotu atbalstu starp skolu un mājām, jo mēs abi dalāmies rītdienas līderu atbildībā. Bērni atrodas mūsu klasēs 15 gadus, no 3 līdz 18 gadiem, un, kad viņi atstāj, viņi to dara ar daudzām vērtībām, ko mēs viņus iedvesmojām ar plašu pasākumu programmu. "
2. Noteikt normas un ierobežojumus. Noteikumu un ierobežojumu noteikšanas priekšrocības bērniem mājās ir daudzveidīgas. Starp tiem uzsver, ka bērni jūt drošības un aizsardzības sajūtu, pateicoties viņiem bērni rada savas atsauces, apgūstot to, kas ir derīgs un kas neatbilst viņu pašu vērtību skalai. Tie arī palīdz sasniegt organizētu līdzāspastāvēšanu un veicināt cieņu pret citiem un pret sevi.
Psihologs Silvia Álava uzskata, ka normu un ierobežojumu esamība ir vēl viena no svarīgākajām izglītības vadlīnijām, lai palielinātu mazo laimi, un piebilst, ka "normas neatceļ bērnu personību un palīdz attīstīt viņu pašpārvaldi. tas liek mums būt vienādiem un noteikt sekas gan pozitīvā, gan ar balvu, gan negatīvu, kad tas nav izdarīts ”.
3. Izvairieties no pārmērīgas aizsardzības. Dažādu speciālistu veiktie pētījumi liecina, ka bērni, kas ir aizsargāti un aprūpēti pārmērīgi, nepietiekami attīsta savas spējas vai uzņemas attiecīgos pienākumus viņu pastāvīgā klātbūtnes dēļ. Alejandra Vallejo-Nágera runā par pārmērīgu aizsardzību kā vienu no visbiežāk sastopamajām vecāku kļūdām un nodrošina, ka "bērniem ir jārisina pēc iespējas vairāk problēmu un pēc iespējas ātrāk." Tajā pašā rindā Silvia Álava brīdina, ka „kad mēs pārspējam, bērni attīstās mazāk emocionālu kompetenču dēļ, jo viņu ceļš ir tik vienkārši, ka bērniem nav jādara pūles, tādējādi padarot viņus nedrošākus, jo viņiem vienmēr būs nepieciešams pieaugušais un ilgtermiņā viņi jutīsies vairāk nelaimīgi. "
Marisol New
Jums var būt interesē:
- Laimīgi bērni, spāņi 4. vietā
- 4 padomi, lai izvairītos no bērnu pārkaršanas
- Bērni, kurus aizvien vairāk uzsver vecāku spiediens
