Kā motivēt bērnus sasniegt skolas panākumus
Atgriešanās skolā jau ir fakts. Studenti no visas valsts sēž pie saviem galdiem, lai saskartos ar jaunu mācību gadu, kur mērķis ir izvirzīto mērķu sasniegšana. Šim nolūkam nekas labāks nekā motivācija katru dienu, dodiet bērniem iemeslu un iemeslu, lai justos, ka viņiem jācīnās līdz pēdējai kursa dienai, lai ņemtu kaķi ūdenī.
Skolas panākumu izpratne kā kursa sākumā izvirzīto mērķu sasniegšana un līdzekļi citu mērķu sasniegšanai personisko piepildījumu un pilnvaro autonomiju, mums jāpatur prātā, ka videi, kurā students attīstās, ir liela ietekme.
Motivācija mājās
No Spānijas vecāku apvienību konfederācijas, CEAPA,. \ T motivācija lai panāktu panākumus jebkurā jomā. Protams, pētījumā ierosināto mērķu iekarošana nav izņēmums. Bērnu izpratne par vajadzību sasniegt mērķus un priekšrocības, ko tas rada, ir lielisks pirmais solis, lai sāktu kursu.
CEAPA definē motivāciju kā "starpposma mainīgo kopumu, kas aktivizē un pārvieto uzvedību un orientē to noteiktā virzienā, lai sasniegtu mērķi". The mērķi Vecākiem vajadzētu būt pamodināt bērnu intereses un padarīt viņus saprotamu apmierinātību ar viņu uzdevumu izpildi.
Jums ir jāzina, kā atdalīt motivāciju no ārējo atlīdzību. Šo mērķu sasniegšanai, šajā gadījumā skolas panākumiem, ir jābūt pietiekamam, lai bērns justos labi. Šī fakta pozitīvās sekas ir daudzas (labas atzīmes). Labāka perspektīva par darba nākotni, redzot, ka cilvēks spēj sasniegt ierosināto, labāku redzējumu par sevi utt.
Tie ir daži taustiņus kas piedalās motivācijas veidošanā:
- vecāku cerības par viņiem, proti, ja mūsu cerības ir pozitīvas un pielāgotas viņu spējām.
- pašapziņa un pašpietiekama pašnodarbība.
- Uzmanība un sociālā pastiprināšana.
- izpratne par to, ka viņu personīgie sasniegumi ir paši savā darbā, nevis ārējie faktori.
Veicināt motivāciju
Kad sapratis motivācijas darbību un tās nozīmi akadēmiskajā veiksmē, mums ir jāmācās to mudināt mājās. Tie ir daži no padomi kas tiek piedāvāti no CEAPA:
- Parādiet pozitīvu attieksmi pret izglītības centru un bērnu pienākumiem. Ja vecāki norāda uz šo pienākumu noraidīšanu, bērni to darīs.
- Esiet viņa piemērs. Vecākiem ir jābūt pirmajiem, kas cīnās par saviem konkrētajiem mērķiem un ka šī atlīdzība ir pietiekama, lai cīnītos par nākotnes.
- cerības, kas atbilst viņu spējām, ar vēlmi izcelties. Pārmērīgas cerības rada neapmierinātību un izmisumu, uzticības trūkumu, bezpalīdzības sajūtu. Un zemas cerības, nespēja, neuzticība, atturība, piepūles trūkums.
- Pastiprināt savus sasniegumus un jo īpaši centienus veikt uzdevumu, pat ja tie nav sasnieguši ierosināto mērķi.
Damián Montero
