Grādu konsultants, instruments, lai noskaidrotu nākotni
Nākotne ir kaut kas nenoteikts. Neviens nezina, kas notiks rīt, lai gan ir ieteicams sagatavoties un vairāk vai mazāk skaidri par to, kuru ceļu vēlaties sekot. Tomēr tieši nezināšana Kas notiks vēlāk, parādās nenoteiktība. Vai tas ir labākais risinājums? Vai es esmu nepareizi? Vai ar šo lēmumu sasniegšu savus sapņus?
Labs šīs nenoteiktības piemērs ir laiks izvēlēties universitātes karjeru. Viens no svarīgākajiem lēmumiem, kas jāveic dzīvē un kas iezīmēs ceļu, kas sāk staigāt. Bet par laimi, lai izvairītos no šīm šaubām, ir tādi rīki kā. \ T CEU lai atbrīvotos no šīs nenoteiktības.
Atbalsts universitātes grāda izvēlei
Ar padomdevēja palīdzību studenti var iegūt svarīgu palīdzību, izvēloties universitātes grādu. Šim nolūkam tā izmanto atbilstošu informāciju par akadēmisko mācību programmu un pievilcīgākajām preferencēm studentiem, strādājot. Labs veids, kā palīdzēt studentiem uzzināt, kas ir labākais veids, kā iegūt šo turpmāko darbu.
Turklāt padomdevējs konsultē arī studentus, parādot viņiem veiksmīgākās nozares darba pasaulē. Tajā pašā laikā ir norādītas prasmes, ko visvairāk pieprasa darba devēji viņu potenciālajos darbiniekos. Ar šiem datiem paredzēts, ka jaunieši redzēs panorāmu, ar kuru viņi tiksies, un kāds ir labākais veids, kā to pielāgot.
Īsi sakot, grādu konsultants piedāvās to studentiem, kas pieprasa savus pakalpojumus:
- Akadēmiskā informācija. Grādi pēc zināšanu jomas, uzņemšanas attīstība, studenta vēlamās karjeras iespējas.
- Darba informācija. Studējošo izvēlēto pētījumu nodarbināmības līmenis, nozares, kurās jūs varētu attīstīt savu profesionālo nākotni, kompānijas visprasīgākās prasmes darbā pieņemšanas procesā un apmācības modeļi, kas vislabāk atbilst studenta vajadzībām.
Kā palīdzēt profesionālās karjeras izvēlē
Profesionālās nākotnes izvēlei palīdz ne tikai tādi rīki kā grādu konsultants. Arī vecāki var palīdzēt iegūt šo turpmāko lēmumu, šeit ir daži padomi, kā to iegūt:
- Palīdziet skolēna dēlam skaļi domāt par savu profesionālo nākotni. Ar šīm domām jūs izmantosiet savu pamatojumu, lai pārbaudītu visus mainīgos, kas jāņem vērā jūsu lēmumā.
- Padarīt viņu domāt par tematiem, kas varētu veidot viņa vēlamo karjeru, un vai tie ir piemēroti apmācībai, ko viņš sagaida.
- Jautājiet viņam, vai viņš redz sevi nākotnē, izmantojot šo profesiju
būs pieejams pēc sacensībām.
- mudināt viņu darīt kaut ko, kas atbilst viņa iespējām un spējām. Ne jau iepriekš, jo nesaņemot to, tas būs neapmierināts, ne arī zemāks, jo es galu galā nožēloju, ka neesmu darījis vairāk.
- Runājiet ar skolotāju, kuram ir labas attiecības ar studentu un viņu spējām praktizēt vienu vai citu karjeru.
- Veicināt kontaktu ar paziņām, kas var sniegt informāciju par dažādām karjerām un profesijām, kas var viņus interesēt.
- Paaugstināt iespēju veikt kādu darbu, nepilnu darba laiku tuvu darba videi, kuru jūs domājat, ka jūs varētu interesēt. Tas ir labākais veids, kā iegūt reālu ideju par profesiju.
- Ja students vilcinās starp divām vai trim sacensībām, vada viņu uz to, kas ļauj vēlāk izlemt par dažādām izejām.
Damián Montero
