Zinātniski iemesli, kāpēc ierobežo viedtālruņu izmantošanu bērniem

The viedtālrunis Tā ir kļuvusi par vienu no visbiežāk izmantotajiem instrumentiem pēdējā laikā. Mobilie tālruņi ar interneta pieslēgumu ir kļuvuši par iemeslu diskusijām daudzās ģimenēs, ņemot vērā to, ka daudzi jaunieši ļaunprātīgi izmanto šos termināļus. Bet nepiedalieties, ierobežojot šīs ierīces bērniem un pusaudžiem, jo ​​to pārmērīga lietošana var negatīvi ietekmēt.

No Amerikas Pediatrijas asociācija dekalogs tiek piedāvāts ar sekām, ko ļaunprātīgi izmanto viedtālruņi un kas iesaka vecākiem ierobežot šo termināļu izmantošanu savos bērniem. Ietekme, sākot no lielākas aptaukošanās attīstības iespējamības ar mazkustīgu dzīvesveidu, kas ietver šo ierīču lietošanu, uz miega izmaiņām.


Iemesli tā izmantošanas ierobežošanai

Kā jau minēts, no Amerikas Pediatrijas asociācijas tās ir norādītas pamatojumu ierobežot viedtālruņu lietošanu bērniem:

- Bērnu smadzeņu attīstība. Pārmērīga klātbūtne ir saistīta ar uzmanības deficīta, kognitīvo kavēšanos, mācīšanās problēmu klātbūtni. Tā arī bieži palielina bērna impulsivitāti un pašpārvaldes trūkumu mazajos

- aizkavēšanās bērna attīstībā. Tehnoloģiju ļaunprātīga izmantošana var ierobežot bērna izziņas spējas un līdz ar to arī akadēmisko sniegumu, lasītprasmi, uzmanību un spējas.

- Bērnu aptaukošanās. Būdams iestrēdzis ekrānā, tas nozīmē mazkustīgu dzīvesveidu, kas nozīmē vairāk aptaukošanās gadījumu, kas izraisa diabētu, asinsvadu un sirds veselības problēmas.


- Bērna miega izmaiņas. Daudzi bērni un pusaudži turpina izmantot savus mobilos tālruņus savās istabās, kas rada lielākas grūtības aizmigt. Slikta atpūta negatīvi ietekmē akadēmisko sniegumu.

- Garīgās slimības. Jaunu tehnoloģiju ļaunprātīga izmantošana ir saistīta ar bērnu depresijas un trauksmes, piesaistes traucējumu, uzmanības deficīta, bipolāru traucējumu, psihozes un citu uzvedības problēmu pieaugumu.

- agresīva uzvedība bērnībā. Izmantojot jaunas tehnoloģijas, bērni ir pakļauti vardarbīgam un agresīvam saturam, kas var mainīt viņu uzvedību. Turklāt paļaušanās uz šīm ierīcēm biežāk cīnās, kad vecāki pieprasa bērniem pārtraukt šo ierīču lietošanu.

- Trūkums vai uzmanības trūkums. Atkarība no jaunajām tehnoloģijām ir saistīta ar uzmanības deficītu. Tiek samazināta bērnu koncentrācija un atmiņa.


- Bērnu atkarība. Pašlaik 1 no 11 bērniem vecumā no 8 līdz 18 gadiem ir atkarīgi no jaunajām tehnoloģijām.

- starojuma iedarbība. Pasaules Veselības organizācija, PVO, klasificē viedtālruņus par risku, ko rada to radītā starojuma emisija. Bērni ir jutīgāki pret šo iedarbību un pastāv risks saslimt ar tādām slimībām kā vēzis.

- Pārmērīga ekspozīcija Pastāvīga un pārmērīga bērnu ietekme uz tehnoloģijām padara tos neaizsargātus, izmantojamus un pakļauti ļaunprātīgai izmantošanai.

Samaziniet tā lietošanu

Redzot šīs sekas negatīvs Ir skaidrs, ka vecākiem ir jāierobežo viedtālruņu lietošana viņu bērniem, lai tas būtu nepieciešams. Šeit ir daži padomi, kā to iegūt:

1. Tehnoloģiskā atbildība. Ja bērns saņem viedtālruni, viņam ir jāpieņem vairāki noteikumi atbildīgai lietošanai. Ja jūs tos pārkāpjat, tiks piemēroti sodi.

2. Tālruņa pārskats. Šo noteikumu vidū vajadzētu būt bērna veikto darbību pārskatīšanai. Jums ir jāpieņem, ka vecāki laiku pa laikam var redzēt, kā jūs izmantojat savu mobilo tālruni.

3. Vecāku filtri. Bērnam ir jāpiekrīt, ka pārlūkprogrammas un citas lietojumprogrammas instalē filtrus, lai nepieļautu piekļuvi saturam, kas nav ieteicams viņu vecumam.

4. Skolā mobilais tālrunis netiek izmantots. Mēs varam vēlēties, lai bērns skolu nogādātu viedtālrunī, lai atrastos ārkārtas situācijā. Bet tikai par to, nevis par jautrību vai uzmanību. Klasē mobilais nav jāizmanto.

5. Uzmanieties no personiskās informācijas. Bērnam nekad nevajadzētu sniegt informāciju, kas varētu dot norādes par to, kā to atrast. Gadījumā, ja šie dati ir nepieciešami, lai instalētu pieteikumu, vecākiem jākonsultējas, lai novērtētu drošību.

6. Esiet uzmanīgi ar tālruni. Ne tikai jānodrošina mobilā tālruņa fiziskā integritāte, bet arī jābūt uzmanīgiem, lai neinstalētu apšaubāmas izcelsmes lietojumprogrammas, kas var atvērt viedtālruņa durvis citiem cilvēkiem.

7. Tālrunis nav jūsu dzīve. Mums ir jānosūta bērnam, ka viņa mobilais ir instruments, nevis objekts, caur kuru viņš var dzīvot. Nepieciešamība saistīt personiski un pēc iespējas mazāk atkarīga no šī objekta ir jāiekļauj.

8. Mācīšanās no kļūdām. Tas ir neizbēgami, ka bērns reizēm pārsniegs mobilā tālruņa lietošanu. Mēs uzlabosim šīs situācijas, lai uzlabotu jūsu izglītību.

9. Saziņa. Ja kāds sāk apgrūtināt bērnu, izmantojot savu mobilo, viņiem ir jāzina, ka pirmā lieta, kas jādara, ir informēt vecākus par šo situāciju.

10. Nelietojiet to uzmākšanos. Bērnam var būt smieklīgi spēlēt joks ar draugu, izmantojot savu viedtālruni. Jums ir jāredz, ka viņš, tāpat kā viņš var tikt kaitināts, lai saņemtu šos paldies, arī otrai personai.

Damián Montero

Video: Exposing Digital Photography by Dan Armendariz


Interesanti Raksti

Idejas labāk saprast un attīstīt klasē

Idejas labāk saprast un attīstīt klasē

The mācībām jābūt personalizētām un dod iespēju katram studentam izvēlēties savu spēcīgāko inteliģenci un tādēļ izvēlēties ceļu, kas ir vispiemērotākais mācībām. Vecāku loma ir ļoti svarīga, lai...

Gossip, sociāla parādība ... kāpēc mēs tenkam?

Gossip, sociāla parādība ... kāpēc mēs tenkam?

Tenkas Tā nav mūsdienīga parādība, tas nav kaut kas sevišķs rozā presē vai dažās televīzijas programmās. Intereses un garšas tenkas, zināt, kas ir citu cilvēku dzīves detaļas, ir tikpat vecas kā...