Bērni, kuriem ir skolas fobija
Daudzi ir bērni, kuri nevēlas doties uz skolu vai kuri pat iet uz priekšu, bet ir daži, kas jūtas reāli. Skolas fobija ir viens no bērnības trauksmes traucējumiem, kas negatīvi ietekmē bērna attīstību. Kas tas ir?
Skolas fobiju raksturo intensīva noraidīšana, kas liek bērnam piedzīvot intensīvu satraukumu par domu par skolas apmeklēšanu.
Būdama fobija, mēs runājam par a pārmērīga un neracionāla bailes ko izraisa objekta klātbūtne vai paredzēšana vai saistošs konkrēta situācija. Tas noved pie bērna mēģinājuma izvairīties no skolas apmeklējuma, lai neciestu trauksme vai satraukums, ko tas rada.
Skolas fobijas simptomi
- problēmas skolā, ilgstošas prombūtnes, tas ir, bērns paliek mājās, un šos kavējumus piekrīt viņu vecāki.
- Intensīva emocionāla diskomforta sajūta: bailes, uzbudināmība vai pārmērīgas fiziskas sūdzības kā līdzeklis, lai nebūtu jādodas uz skolu.
Skolas fobijas cēloņi
- Slikta tieša pieredze skolā. Viens no biežākajiem cēloņiem ir tas, ka bērnam ir sliktas attiecības ar skolotāju vai partneri, tāpēc bērns mēģinās ar visiem līdzekļiem izvairīties no šīm situācijām, neapmeklējot skolu.
- citu cilvēku slikta pieredze. Nav nepieciešams, ka bērnam ir bijusi slikta pieredze savā ādā, pietiek ar to, ka viņš to ir redzējis citā partnerī, lai izvairītos no tā, ka tas notiek.
- Ģimenes stiprināšana. Tas parādās, kad bērnam tiek pievērsta lielāka uzmanība laikos, kad viņš rāda bailes vai sūdzas mājās, nekā tad, kad viņš to nedara. Šādā veidā mēs varam saglabāt fobiju un kalpot par tiltu, lai bērns saņemtu mūsu uzmanību.
- Personības iezīmes. Sakarā ar sociālo prasmju trūkumu, kautrību, tendenci palikt izolēti utt.
Kas būtu vecākiem pret skolas fobiju?
- Bērnam nevajadzētu palaist garām skolu. Ja mēs neiedrošināsim jūs doties uz skolu, tas palīdzēs palielināt bailes vai paniku par skolas situāciju. Runājiet ar bērnu par to, kā viņš jūtas. Mēģinot saprast, kā tas jūtas, domāt, vai mēs esam piedzīvojuši līdzīgu situāciju mūsu bērnībā, palīdzēs savienoties ar paniku no "bērna uz bērnu". Varbūt tas palīdz, ka tā vietā, lai dusmotos, mēs ar viņiem varam izjust vairāk.
- Palīdziet ievietot vārdus tam, ko bērns jūtas. Vārdu ievietošana situācijā, kad bērni iet, palīdzēs izprast un savienot fiziskos simptomus ar viņu emocionālo diskomfortu. Piemēram, ja bērns jūtas stipri sāpes vēderā, visticamāk ir nervu izraisīts simptoms, ko viņš uzskata par domu doties uz skolu.
- Doties uz speciālistu. Ir svarīgi, lai vecāki varētu konsultēties ar speciālistu, lai bērnam būtu sava telpa, lai strādātu ar viņu diskomfortu.
Noelia de Santiago Monteserín