Desmit biežākas vecāku kļūdas
Izglītība no bērniem ir pilns nedrošības un nav dažas bažas vecākiem. Vai es to daru pareizi? Vai es izmantoju pareizo metodi? Vai es būšu pārāk mīksts? Psihologi un pedagogi paskaidro, ka tas varētu mazināt spiedienu uz vecākiem, lai mainītu viņu cerības: tā vietā, lai censtos darīt visu pareizi, neuzskatiet to par nepareizu un, pirmām kārtām, izvairīties no viskaitīgākajām kļūdām izglītībā.
Neviens nav dzimis, zinot visu, pat ne vecākus, tāpēc būs daudz neveiksmīgu mēģinājumu padarīt bērnus par vērtīgiem cilvēkiem.
Desmit visbiežāk sastopamās nepilnības bērnu izglītībā
1. Nepareiza varas izmantošana
Ir tik daudz runātautoritātes trūkums tāpat kā būt pārāk pieļaujama. Izglītības videi nav jābūt balstītai uz autoritārismu, kur bērni var baidīties un pārklāties ar tēva skaitli; ne arī dod viņiem lieko brīvību, kas padara viņus nepaklausīgus.
2. Neatbilstība sakot un rīkoties
Rīcības draudēšana un tā neievērošana ir viena no biežāk sastopamajām vecāku kļūdām. Tas tas liek mums zaudēt autoritāti un ka bērni izmanto noteikumus, lai viegli pārkāptu noteikumus.
3. Atšķirības autoritātē
Mēs atsaucamies uz situācijām, kad māte izdod ziņojumu un tēvu citu, iznīcinot viens otru. Kritēriju vienotības trūkums vecāku vidū Tas ir viens no lielākajiem balastiem izglītot. Izglītības kritēriju savienības trūkums kavēs bērna izglītības misiju.
4. Trūkst brīvības
Mēs nedrīkstam ļaut mūsu bērniem darīt to, ko viņi vēlas. Mēs varam atļaut un veicināt lēmumu pieņemšanu bērniem, balstoties uz dažādām iespējām, kur viņi var izvēlēties starp dažādām iespējām un uzzināt, kas ir izdevīgi no tā, kas nav.
5. Slikti sodi
Ievietojiet nesamērīgus vai loģiskus sodus Tas ir neproduktīvs. Vislabāk ir būt mērenam sodu un, pirmkārt, to īstenot praksē. Piemēram, tā vietā, lai sodītu pusaudžu par izlaišanu mēnesī, lūdziet viņu mācīties piecas stundas dienā.
6. Afektīva manipulācija
Tas notiek, kad tas parāda tēva interesi iegūt kaut ko no sava dēla. Tas var notikt jebkurā vecumā un vecāki izmanto dažādus iemeslus un līdzekļus: kā dāvanas, naudu, kas attiecas uz uzņēmuma trūkumu ... Visi lai saņemtu savu bērnu uzmanību.
Laika trūkums ar bērniem arī liek mums justies vainīgiem, un mēs parasti izmantojam videospēļu vai rotaļlietu iegādi, kas kompensē mīlestības trūkumu.
7. Ierobežota komunikācija
Nodarbojoties ar bērniem sarežģītām problēmām, seksuālām, narkotikām, draudzīgām draudzībām, dažreiz mūs satrauc. Bet ir svarīgi sazināties mājās un viņiem pašiem sniegt informāciju, ko viņi vēlas zināt un saprast, pirms viņi to meklē, izmantojot citus līdzekļus, kas nav piemēroti.
8. Jaunās tehnoloģijas
Mājsaimniecībām trūkst ierobežojumu un normu tehnoloģiju izmantošanai. Mums tas jāpatur prātā internetā jūs varat atrast visu. Mums ir jāapzinās ierobežojumi, kas mums ir jāliek bērniem izmantot jaunās tehnoloģijas un ievērot tos.
9. Brāļu salīdzinājums
Katrs bērns ir atšķirīgs, tomēr, runājot par izglītību, mēs ne vienmēr izturamies pret viņiem, ņemot vērā šīs atšķirības. Katram bērnam ir nepieciešama cita izglītība, individualizētu ārstēšanu un to, ka viņi veltījuši laiku, lai viņu labāk iepazītu un zinātu, kā pret viņu izturēties.
10. Pārmērīga aizsardzība
Ar pārmērīgu aizsardzību mēs traucējam mūsu bērnu autonomiju un padarām viņus atkarīgākus no mums. Mēs vecāki gribam izvairīties no tā, ka mūsu dēls cieš, bet mums tas ir jāņem vērā Sliktākajos brīžos mēs iemācāmies pārvarēt neērtības.
Noelia de Santiago Monteserín
