Bērni un internets: droši sērfot
Internets, savienoto tīklu tīkls visā pasaulē, nodrošina vislielāko komunikācijas un cilvēku zināšanu vākšanas piedāvājumu, izmantojot datoru, mobilo tālruni vai planšetdatoru. Labi izmantots, veicina apmācību un izklaide mūsu bērniem un pusaudžiem.
Tomēr ir svarīgi ieguldīt laiku, lai nodrošinātu mūsu bērniem labu izglītību par šo vērtīgo rīku, kas ir internets, labu izmantošanu, lai pārvietoties droši.
Kā iegūt mūsu bērnus izmantot internetu labi
- iemācīties izmantot datoru un zināt aizsardzības sistēmas vai filtrus pieejama, lai novērstu piekļuvi nepiemērotām vietnēm (bloķēšanas programmatūra).
- Pievienojiet bērnus jūsu tiešsaistes pieredzē un apmieriniet savas šaubas un bažas, izskaidrojot interneta priekšrocības un trūkumus.
- Ir ieteicams, lai viņi piekļūtu internetam ar a konkrētu mērķiizvairoties no tās sistemātiskas izmantošanas un kvalitatīva satura atšķirības no mazāk uzticamiem.
- Māciet viņus neuzticībai viss, kas saistīts ar "bezmaksas", "balvu", "dāvanu".
- Kopīgojiet e-pasta adresi ar bērniem, lai uzraudzītu ziņojumus.
- Uzraudzīt savu dalību forumos un sociālajos tīklos: Tuenti, Twitter, Facebook, Instagram.
- Vislabāk tas ir tikai tērzējiet ar cilvēkiem, kurus zināt. Tomēr, neļaujiet tikšanos ar cilvēkiem, ar kuriem esat tikušies tiešsaistē, bez jūsu uzņēmuma un sabiedriskās vietās. Tas ir mūsu pienākums Iepazīstiet mūsu bērnu tiešsaistes draugus.
- Nepieņemiet svešinieku sūtīto materiālu vai šaubīgu izcelsmi.
- Māciet bērnus aizsargāt personas datus: adrese, telefons, skola, fotogrāfijas vai videoklipi. Vai ir grūti noteikt paroles un, protams, noslēpums.
- Nekad neļaujiet viņiem veikt pirkumi bez mūsu uzraudzības.
- Iestatiet grafikus savienojumu ilgums, kas jāievēro.
- Neļaujiet viņiem izmantot datoru agri no rīta
- Datoram jābūt ieslēgtam kopīgas vietnes no mājas, nevis savā istabā.
- Bērniem ir jāapņemas pastāstiet vecākiem jebkura kaitinoša situācija tīklā un arī rīkoties civiliski, ieskaitot valodu. Apdraudējums, aizvainojums ... ir pilnīgi nepieņemami.
- Nelietojiet datoru kā "elektronisku aukliņu", citu sociālo un atpūtas pasākumu aizstāšana un akadēmisko uzdevumu atcelšana.
- Novērtēt interneta izmantošanas pārsniegumu kā veidu, kā reaģēt uz psiholoģisko ciešanu pusaudžā, kas padara viņu skatīties ārpus tā, ko viņš neredz savā vidē.
Mª Rosario Benítez Rubio. Pediatrs Miraflores veselības centrs, Alcobendas (Madride).
