Atkārtojiet kursu, priekšrocības un trūkumus

Atkarībā no katra studenta kursa atkārtošana var būt piemērota vai ir neproduktīva. Pieņemot šo lēmumu, ir svarīgi analizēt bērna personību un ieteikuma atkārtošanas cēloņus. Atkarībā no neveiksmju izcelsmes, katram gadījumam piemēroti risinājumi būs ļoti atšķirīgi.

Lēmums par to, vai bērnam ir vai vajadzētu atkārtot kursu, ir grūts, un tas ir lēmums, kurā abās pusēs ir emocijas, tāpēc mums ir jāsavāc informācija no dažādiem punktiem: skolotājs un skolas pedagogs, neatkarīgs specializēts centrs, kurā tas tiek darīts detalizēts pētījums, bērna un mūsu pašu personīgais viedoklis.

Lietas, kas jādara pirms kursa atkārtošanas

1. Precizēt, kurā akadēmiskajā līmenī zēns ir. Tas ir viegli sasniedzams, lūdzot skolas psiholoģisko pedagoģisko kabinetu nokārtot līmeņu pārbaudi, lai noteiktu, kura tā ir. Tas būs labs rādītājs, lai novērtētu, vai varat risināt nākamo līmeni, vai ir ieteicams to konsolidēt un atkārtot kursu.


2. Dodieties uz specializētu centru, lai novērtētu jūsu izlūkošanas līmeni, ja pastāv mācīšanās problēmas (disleksija, disfāzija ...), to attiecības un integrācija ar vidi (ja viņiem ir problēmas ar saviem klasesbiedriem vai draugiem), viņu jūtas un viedokļi par viņu ģimeni (ja viņi jūtas mīlēti vai noraidīts ...) utt. Ar šo testu jūs varat izlemt, vai jums ir nepieciešama specializēta palīdzība, ja ir ērti mainīt savu skolu vai ja jums ir jāmaina daži uzvedības veidi ģimenē.

3. Iegūstiet, izmantojot savu skolotāju, bērna attīstību pēdējos mēnešos. Ja mēs redzam, ka tam ir pozitīvs progress, pat ja tas nav veiksmīgs septembrī, varbūt mums būtu jāpiešķir tam impulss un jānodod to tālāk. Tas var sākties nobriest, un, ja tas atkārtojas, mēs varam mest visus zemes stimulētos stimulus ar iepriekšējā kursa piepūli. Bet, ja konstatējam, ka tas ir stagnēts vai pat sliktāks, var būt nepieciešams atkārtot kursu.


4. Klausieties studenta viedokli par notikušo, pārliecinieties, vai viņš zina, ko nozīmē atkārtot, lai redzētu, kā viņš viņu var ietekmēt, lai viņa pašcieņa netiktu pazemināta utt. Veikt mūsu pieņemto lēmumu, ir svarīgi, lai pusaudzis saprastu situāciju, ar kuru viņš saskaras, un vadlīnijas, ko mēs sekosim, lai to veiksmīgi pārvarētu.

Ieteikumi bērnu vecākiem, kuri kursē atkārtojas

- Galīgajā lēmumā jums jābūt iesaistītam par to, vai jums vajadzētu atkārtot vai nē. Jūs esat tie, kas viņu pazīst vislabāk.
- Izvairieties no šī fakta kā jūsu personiskās neveiksmes. Svarīgi ir bērns, viņa neatņemama veidošanās kā cilvēks ar nākotnes redzējumu.
- Apstiprināt skolotāja un izglītojošās komandas lēmumu. Kad viņi iesaka atkārtot kursu vecākiem, tas ir lēmums, kas balstās uz pieredzi, ko centrs ir izmantojis šajos gadījumos.
- Runājiet daudz ar atkārtotu dēlu vai meitu. Ievietojiet tabulu plusi un mīnusi par kursa atkārtošanu, bet, pirmām kārtām, jums ir jābūt skaidram, ka galu galā tā ir iespēja pārorientēt jūsu studijas.
- Labāk ir atkārtot kursu ESO sākumā, nekā gaidīt posma beigās. Zināšanu trūkumi būs lielāki un grūtāk pārvarami.
- Ir labi runāt ar citiem vecākiem par atkārtotiem bērniemun ar jauniešiem, kuri atkārtoja un virzīja savus pētījumus. Nākotnes vīzija padarīs jūs ne tik daudz satraukumu un nevis koncentrēsies tikai uz pašreizējo brīdi.
- bērna dzimšanas mēnesis Tas ir svarīgi, uzstādot zemākas klases klasi. Skolēni, kas satiekas gada beigās, būs tikai dažu mēnešu intervāls ar jaunajiem klasesbiedriem, atšķirībā no zēniem, kuri dzimuši gada sākumā un kuri būs vairāk informēti par šo vecuma atšķirību.


Frāzes, kas palīdzēs jūsu bērnam, ja viņam ir jāatkārto kurss

- Gan skolā, gan mēs meklējam, kur jums būs vislabāk, ērtāk, lai jūsu centieni redzētu viņu augļus.
- ka jums nav jārūpējas par saviem kolēģiem. Dzīve ir ilga, lai parādītu, ko mēs esam un cik daudz mēs esam kā cilvēki, kas ir daudz vairāk nekā akadēmisks ieraksts.
- Izmantojiet šo faktu kā "iespēju": lai iegūtu labākas atzīmes, radītu jaunus draugus, labotu iespējamās kļūdas utt.
- Mēs negribam jums mazāk, jo atkārtojatsvarīgi ir tas, ka jūs turpināt censties. Sliktākais ir pārtraukt grūtības, saskaroties ar grūtībām, un tas ir viens no tiem.
- Labi, jums ir sliktas pakāpes un jūs atkārtojat, bet Jums ir daudzas citas svarīgas īpašības: Tu esi jautrs, labs draugs, izpalīdzīgs, sportisks, mīlošs utt.

Kā palīdzēt bērnam, kurš atkārto kursu

1. Pirms sodīt viņu vai zvanāt viņam slinks, Izmetiet zemu smadzeņu funkciju neiroloģisko nogatavināšanos, piemēram, okulāro motoru kustības, pārvietošanu, rokdarbu vai ventilācijas funkciju, kas saistīta ar valodu.
2. Ir svarīgi rūpēties par bērna pašvērtējuma līmeni, jo parastā lieta ir tā, ka viņš atkārtojas kā personīga neveiksme un jūtas nedrošs. Runājiet ar viņu daudz, nesodot viņu. Jūs vienmēr varat likt nelielus mērķus, kas mudina jūs turpināt studijas.
3. Paturiet prātā, ka īslaicīgi jūs atradīsiet sev nevietā, jo viņam būs jāatsakās no saviem bijušajiem kolēģiem un jāpielāgojas jaunajai grupai. Lai palīdzētu jums, varat pierakstīties ārpusskolas aktivitātēm ar pēdējo un aicināt viņus mājās nedēļas nogalē.
4. Acis nokārtot. Jums ir jādara viņam saprotams, ka kursa atkārtošana nenozīmē, ka ir gads, kurā viņš atkal pētīs to pašu materiālu, bet ka viņam ir jāizmanto šis laiks, lai labi saprastu, ko viņš iepriekš nesaprata.
5. Pozitīva pieeja un ļoti motivējoši var stimulēt jūs un kas ar lielāku drošību ieiet pirmajā klasē.
6. Atkārtošana nav risinājums, ja runa ir par pusaudža vecumuvai, ja novērojat, ka zēnam ir lēnāks nobriešanas ritms bez stagnācijas, ar lēnu, bet nepārtrauktu progresu.
7. Atkārtošana nekad nedrīkst būt sods, bet iespēja, ko jūs uzskatāt par labāko, lai palīdzētu bērnam pārvarēt akadēmiskās grūtības.

Ja jūsu bērns beidzot atkārtojas, ļoti labi būs ciešākas attiecības ar centra izglītojošo komandu. Visu gadu sekojiet līdzi pa tālruni, pa pastu vai katru mēnesi paliekot pie sava skolotāja. Nepietiek atkārtot, bet jums kopīgi jāizstrādā stratēģija, lai saprastu centienus, kas netiek veicināti.

Marisol Nuevo Espín

Video: Week 0, continued


Interesanti Raksti

Vecvecāki, ģimenes atslēgas

Vecvecāki, ģimenes atslēgas

Ģimene ir vissvarīgākā sabiedrības institūcija, un nekas no tā nebūtu bez skaitļa vecvecākiem. Pēc krīzes ierašanās daudziem vecākiem bija jāpieliek lielas pūles, lai galu galā satiktos. Daži...

Lasīšanas milzīgās priekšrocības

Lasīšanas milzīgās priekšrocības

"Nē, mamma, nesūtiet man lasīt, ļaujiet man skatīties TV." Ļoti iespējams, ka daudzi vecāki ir dzirdējuši līdzīgas frāzes. Vai viņi deva? Šīs līnijas ir vērstas uz tiem, kas to izdarīja.Arī tiem,...

7 ilgstošas ​​mīlestības noslēpumi

7 ilgstošas ​​mīlestības noslēpumi

Vai tas ir iespējams mīlestība uz dzīvi? Vai tas ir ideāls, kas dzīvo sieviešu un vīriešu sirdī? Ja mēs pieturamies pie televīzijas sērijas vai filmu klātbūtnes, parastā lieta ir viena nakts vai...