6 padomi, kā uzlabot saziņu ar bērniem

Parasti pieaugušie uzskata, ka mums ir laba komunikācija ar bērniem, kad mēs dodam norādījumus vai izskaidrojam briesmas un aprūpi. Tomēr bieži vien mums ir grūtības sazināties, kad ir iesaistītas mūsu pašu un bērna jūtas.

No otras puses, uzlabot komunikāciju ar saviem bērniem Tas nav tikai vārdi: mēs sazināsimies caur izskatu, žestiem, fizisku kontaktu un pat klusumu.

Saziņa par kvalitāti ģimenē, ka kanāli un adekvāti izsaka emocijas un jūtas; Tas ir svarīgi bērnam un viņa nākotnei, jo tas palīdz viņam attīstīt pašapziņu un nodibināt stabilas attiecības ar apkārtējiem. Slikta komunikācija ar bērniem, tas ir izveidots modelī, kas ir iemācīts un reproducēts, un tas noved pie satraucošām attiecībām, konfliktiem un bezjēdzības izjūtām.


Bāzes, lai sazinātos ar saviem bērniem

Zemāk mēs sniedzam jums pamatu, lai izveidotu siltu un cienīgu pieaugušo un bērnu saziņas modeli 6 padomi, kā uzlabot saziņu ar bērniem. Katra ģimene var izmantot šos fondus, lai veidotu savu saziņas veidu, klausītos viens otru un atklātu savas prasības un jūtas, nesaskaroties ar:

1. Sazināties ar pieņemšanu. Bērni, kuri jūtas atzīti par pieņemamiem, ir vairāk gatavi parādīt savas jūtas un problēmas, ir vieglāk runāt ar viņiem. Viņi var justies labi par sevi, pat ja viņi saņem negatīvus komentārus, jo zina, ka pieaugušo mīlestība nav atkarīga no šī komentāra vai konkrēta brīža. Tā vietā, ko bērni domā, kad pieaugušie sūta ziņojumus, piemēram, "tu esi nepatīkams", "jūs neko nedarāt, bet apgrūtināt" "tu rīkojies kā bērns, lai iegūtu uzmanību" ", ja jūs uzvedaties kā tas, tāpēc, ka nevēlaties mammu "* parasti ir:" Es esmu slikts "" Es neko neesmu vērts "" Viņi mani vienmēr pārmet, jo es nezinu, kā kaut ko darīt pareizi ".


Mēs varam pieņemt bērnus, ne vienmēr apstiprinot viņu uzvedību. Tāpēc ir nepieciešams vienmēr padarīt tos skaidrus, mierīgi un stingri, bez nepieciešamības sniegt plašus paskaidrojumus; ka, lai gan mēs saprotam viņu jūtas, viņu uzvedība nav piemērota un kāpēc. Piemēram, pirms bērns, kurš traucē restorānā: "Es saprotu, ka tu esi garlaicīgi, bet pieaugušie nav beiguši ēst, un ir arī citi cilvēki, kas var justies sajukuši par jūsu attieksmi, jūs varat mēģināt novērst sevi ar glezniecību vai * (piedāvāt alternatīvas)."

2. Izmantojiet pastiprinātājus. Pastiprinātāji ir aicinājumi izteikt vairāk, pazīmes, ka mēs klausāmies, un mēs esam ieinteresēti, durvis, lai dalītos idejās un jūtās. Tie rada bērniem sajūtu, ka viņu idejas ir svarīgas un ka mēs novērtējam un cienām to, ko viņi saka. Piemēram: "Es redzu", "Tiešām?" "Pastāstiet man vairāk" "Es neesmu pārliecināts, ka es jūs sapratu."


Tomēr, lai veicinātu saziņu ar ģimeni, pastiprinātājiem būtu jāpiedāvā sevi sirsnīgi un nekad neuzbāzīgā un automātiskā veidā, jo bērni to pamanījuši un jūtas krāpti. Ja nav īstais laiks runāt, varbūt mēs varam teikt: "Mani ļoti interesē tas, ko jūs sakāt, es vēlos, lai mēs par to nedaudz runājam, lai to labi saprastu".

3. Runājiet ar bērnu un nevis par bērnu. Runājot „ar”, bērns nozīmē mijiedarbību ar viņu, divpusēji. Runājot "bērnam" vai "bērnam", jāietver vienpusējs diskurss vai, vēl ļaunāk, saruna, kurā jūs esat izslēgts, kaut arī jūs par to runājat. Neapšaubāmi, būs laiks, kad savam labumam ir nepieciešams runāt par viņu bez viņa iejaukšanās; vai norādiet neapstrīdamas instrukcijas. Bet vienmēr respektējiet un ņemiet vērā, ka, neatkarīgi no tā, cik jaunietis viņš ir, viņam ir viņa personība, viedoklis un tiesības izteikt to, ņemot vērā, ka saruna tiek pielāgota viņa vecumam.

4. Sazinās ar pozitīviem rīkojumiem un instrukcijām. Mēģinot pateikt bērniem "ko darīt", nevis "ko darīt", ir labs uzdevums uzlabot attiecības starp vecākiem un bērniem, skolotājiem un skolēniem. Sākumā tas var šķist grūti, bet ar sistemātisku praksi jūs iegūstat pārsteidzošus rezultātus. Piemēram: mēģiniet pateikt "Pakārt mēteli tā, lai tas netiktu vilkts", nevis "Nevelciet mēteli pāri grīdai", vai: "Lūdzu, mēģiniet, lai jūsu istaba tiktu savākta", nevis "Neizmantojiet to netīrs. "

5. Sniedz īsus un vienkāršus norādījumus un rīkojumus. Pat ja bērni cenšas ievērot norādījumus, ir normāli, ka viņi atceras un aizpilda vairākas secīgas komisijas līdz noteiktam vecumam (aptuveni desmit gadus). Šā iemesla dēļ visefektīvākā komunikācija būs tāda, kurā lietas tiek īsi un konkrēti uzdotas tikai vienu reizi, nevis ilgi izteikumi, kas jāatkārto vairākas reizes.

6. Izmantojiet spēcīgus ziņojumus, lai sazinātos ar svarīgiem pieprasījumiem.Ir nepieciešams izvairīties no "fona trokšņa" efekta. Bērnam nevajadzētu pierast, ka pieaugušie atkārto to pašu, atkal un atkal, "sprediķiem" vai gariem sodiem, kas pilni pārmetumiem, nožēlojamā tonī. Kopumā viņiem ir grūti pievērst uzmanību pieaugušajiem, kad viņi dara kaut ko citu, kas viņiem patīk, tāpēc ir ērti izmantot stingru toni, kas tieši viņiem paziņo, ka tas, ko mēs teiksim, prasa viņu pilnīgu uzmanību un ka mēs to tikai pateiksim laiku Tiklīdz viņi pieradīs pie šī signāla, visbiežāk tie būs, kad viņi automātiski klausās to dzirdot.

Kopumā efektīva komunikācija būs tāda, kurā vizuālais kontakts tiek izveidots vienādā līmenī starp bērnu un pieaugušo. Ģimenes komunikācijas atslēga ir atkarīga no bērnu vecuma, tāpēc ļaujiet bērnam pastāstīt, ko viņiem jāsaka līdz beigām, nepārtraucot; izmantot pieklājīgu un cieņpilnu toni pat dusmu situācijās (pilnīgi saderīgi ar stingrību) un nebaidieties izmantot "mani" vai "tu", lai izteiktu savas jūtas vai apstiprinātu sapratni pret viņu ("Es zinu, ka tu esi sajukums jo jūs zaudējāt spēli "" Es jūtos neērti, ja mājā ir traucējumi ", nevis" Tu esi slikts zaudētājs "vai" Kā tu to darīji? ").

Ana Barrantes. Direktors Kabinets Psicopedagógico Aula6

Tas var jūs interesēt:

- Ļoti efektīvas ģimenes 7 paradumi

- Padomi, lai veicinātu ģimenes saziņu

- 10 sliktākie teikumi, ko vecāki var teikt saviem bērniem

- labākais sociālais tīkls pasaulē, ģimene

Video: Dzīves Eksperte: Pašapziņa


Interesanti Raksti

Atklājiet universitātes attīstības bakalauru CEU

Atklājiet universitātes attīstības bakalauru CEU

Bakalaureāts ir aizraujošs posms, bet vienlaikus arī nenoteiktība. Ikviens domā par EvAu, bet ļoti maz no tiem ir ārsti, inženieri vai ekonomisti. Mēs domājam citādi, un mēs ticam aicinājuma...

Bailes no neveiksmes: 3 stratēģijas to pārvarēšanai

Bailes no neveiksmes: 3 stratēģijas to pārvarēšanai

Ekonomikas un darba krīze, kas ietekmējusi miljoniem cilvēku, ir atstājusi ļoti dziļu iespaidu uz visas paaudzes emocijām. Viena no tās sekām ir atihifobijas pieaugums vai bailes no neveiksmes, kas...