15 idejas, lai strādātu ar bērniem
Šķiet ļoti skaidrs un skaidrs, ka mēs visi vēlamies, lai mūsu bērni pirmām kārtām būtu labi, bet patiesības brīdī, kad mēs sākam palīdzēt bērnam augt, ir daudzas nianses, kas mūs aizbēg. Šī iemesla dēļ mēs jums piedāvājam 15 idejas, lai strādātu ar bērniem- ļoti svarīga vērtība, kas būtu jāiekļauj labas vērtības izglītībā.
Veselīga mācīšanās bērniem
Akadēmiskā mācīšanās ir svarīga, bet reizēm mums ir tik liels spiediens no ārpuses, ka mēs aizmirstam, ka vissvarīgākais ir tas, ka LABĀ BĒRNI ir vairāk laimīgi. Ja mēs attīstīsimies pirmām kārtām tikumības, tas būs veiksmīgs arī citās jomās, jo tās palielina viņu uzmanību, izpratni, aizturēšanas spējas ... Būtībā tās palielina vēlmes mācīties, strādāt un zināt, un patiesībā visi šie faktori ir būtiski veselīgu mācīšanos
Ir pārsteidzoši, ka daudzi cilvēki ar augstu inteliģences koeficientu, bet maz emocionālo spēju, izturas pret dzīvi sliktāk nekā citi ar nelielu intelektuālo koeficientu, bet kuri ir iemācījušies attīstīt citas prasmes.
Liela daļa labestības ir vēlēšanās būt labiem un tur, attiecībā uz maziem bērniem, mēs spēlējam ar fundamentālu priekšrocību: visi vēlas būt labs un pārliecināti, ka viņi ir.
Idejas strādāt ar laipnību ar bērniem
Kā piemēru var minēt labumu, pirmkārt un galvenokārt. Bērniem ir jāredz un jūt, ka mēs, viņu galvenie modeļi, arī cenšamies būt labi, jo viņi katru dienu ir labāki cilvēki. The labestība tā ir tikumība, kas balstās uz stingrību, drošību, spēku. To nevar sajaukt ar rakstura vājumu, mieru, "pachorra", atstāšanu otrā, tipisku "labsirdīgu". Labestība ir ieradumu jautājums, tā ir attieksme, ko pastiprina prakse.
1. Palīdzi viņam novērtēt, kas viņam ir. Izmantojiet izdevību, lai iemācītu viņiem līdzjūtības un rūpes par citiem. Viņi var darīt daudz par savu tuvāko; Viņi var dot alimentus ar mīlestību un piedāvāt lietas, kas viņiem maksās atcerēties dienas laikā.
2. Palīdziet viņam izskatīties no iekšpuses. Šim nolūkam ir svarīgi mazliet mazliet vērsties pie dziļākiem dievbijības paradumiem, ar atbilstošiem paskaidrojumiem. Tas var palielināt jūsu spēju mīlēt, saprast, darīt labu citiem.
3. Darba empātija. Mēs varam mācīt viņus no ļoti jauniem līdz konsole, lai iemācītos sevi ievietot otras vietas vietā.
4. Palieliniet dāsnumu no brīvības, respektējot viņu laiku un vecumu. Daudzas reizes, kad mēs lūdzam mūsu bērnus dalīties, mēs pārvietojamies vairāk sociālu problēmu, mēs liekam jums atstāt savas lietas bērnam, kurš, iespējams, pat nespēlē (vai pat iepriekš ir izņēmis neko). Tas ir ļoti atšķirīgi, ja mēs aicinām jūs atstāt to "mazliet laikā", lai dalītos tajā kopā, jo, protams, viņš to var izmantot kopā ar citiem, nezaudējot visu un pēkšņi.
5. Palīdziet viņiem aplūkot labus modeļus, veidojot jūsu kritērijus. Pēc 4 gadu vecuma viņi sāk būt ļoti sociāli, viņi daudz vairāk koncentrējas uz saviem vienaudžiem un viņu uzvedību, tāpēc mēs varam viņiem jautāt, vai viņi zina, kurš ir labākais bērns savā klasē un kāpēc tas izskatās. Ja rodas konflikts, neparādiet pārāk lielu interesi par to, kas ir bijis „vainīgs” un kad viņi mums saka, ka viņi var redzēt, ka viņi var palīdzēt otram labāk.
6. Izskaidrojiet lietas iemeslus, liekot viņiem redzēt, ka tie, kas visvairāk zina un mīl viņus, ir viņu vecāki un vēlas viņiem vislabāko.
7. Aizņem laiku labās darbībās, bagātinot, veidojot to jutīgumu. Nav sliktu bērnu, ir garlaicīgi bērni, bet mēs nevaram apsēsties par savu darbību. Pieredzes pārpalikums un "sociālā dzīve", kad tie ir mazi, vairs nepapildina viņus, labāk ir viss, kas dzīvo savā mirklī. Kad mēs nodrošinām bērnu ar mierīgu, sakārtotu un jautru vidi, tai ir lielāka spēja izturēties labāk un ir gatava izbaudīt izņēmuma vai dažādus mirkļus.
8. Labi izturieties pret savām jūtām, respektējot viņus, palīdzot viņiem iegūt zināšanas. Ļoti svarīgi ir iemācīt viņiem verbalizēt to, ko viņi jūtas, daudz laika klausoties un nopelnot viņu uzticību, tādā veidā viņi iemācīsies labāk sazināties. Ļaujiet viņiem uzzināt par mums, ko tas mums maksā, ko mēs sagaidām, kā mēs jūtamies un tādējādi pazīstam savu kontroli, mūsu centienus.
9. Mācīt viņus atvainoties un piedot, darot to arī. Un, kad mēs to no viņiem saņemam, viņi jūt, ka tas ir neskaidrs un jauns konts, pārstartēšana ar tādu pašu ilūziju un mīlestību.
10. Mainiet mūsu valodu, veids, kā tos risināt, veids, kā tos izvilkt, labot, atalgot. Viņiem vienmēr vajadzētu klausīties, ko mēs no viņiem sagaida, cik daudz mēs viņus mīlam, cik lieliski viņi ir.
11 Izmantojiet daudz vairāk mīlošus vārdus un žestus, konkursa, cieša un ne tikai tad, kad mēs gribam apsveikt vai atalgot. Tās ir ļoti svarīgas un efektīvas pēkšņas mīlestības, “jo jā”, brīžos, kad tās ir mierīgas, neveicot īpašas lietas.
12. Nodrošiniet labestību ikdienas darbiem: pirkšana, palīdzība mājās (lai to darītu citiem), ēdieni, stāsti un filmas ar ziņojumiem un to koplietošana ar viņiem, dzimšanas dienas ...
13. Dodiet savu laiku un lietas. Inkubēt viņus, cik jauki ir iegūt detaļas ar citiem un cik labi tas ir apmierināts ar citu prieku. Mācīt viņus mīlēt un cienīt cilvēkus, kuri māca un rūpējas par viņiem.
14. Savā augstumā pastāstiet viņiem par citu problēmām un ciešanām, sākot ar tuvākajiem cilvēkiem un paņem tos, kamēr mēs to piedāvājam dažādos dienas laikos, īpaši tiem, kas mums maksā visvairāk.
15. Izskaidrojiet, cik svarīgi ir apsveikt un smaidīt. Bet jums nav jāpieprasa, lai jūs noskūpstītu zināmu personu, ja nevēlaties.
Paz Martín Maroto.Zīdaiņu izglītības skolotājs. Montealto skola
Jums var būt interesē:
- 5 soļi, lai iegūtu labu bērnu, saskaņā ar Hārvardu
- Izglītot vērtības, gribu
- Empātija, panākumu atslēga
- Lielsirdība, triki, lai mācītu bērnus
- 7 idejas, lai iegūtu bērnu uzticību
- Māciet bērniem lūgt piedošanu
