Kā pusaudži saprot viņu brīvību
Viņi jūtas vecāki, pieprasa lielāku brīvību, bet viņi joprojām ir nenobrieduši, lai to izmantotu atbildīgi. Viņi sauc, lai viņi uzticētos viņiem, viņi vēlas atbrīvoties no noteiktām saitēm un cenšas kļūt par savu lēmumu meistariem. Kā vecāki var saprast, kāpēc viņi vēlas lielāku brīvību? Un, galvenais, kāpēc viņi to izmantos?
Pusaudžu īpašība ir ticēt patiesībai, ka viņi var darīt to, ko viņi vēlas. Šī sacelšanās bieži tiek akcentēta brīvdienās, kad tās pieprasa lielāku brīvību izlemt, ko viņi vēlas darīt: iet ārā, kleita, kā viņi vēlas, klīst, neiesaistās neko, izklaidēties un pārsniegt.
Ko nozīmē būt brīvam pusaudzim?
Juan Manuel Burgos savā grāmatā Antropoloģija, ceļvedis pastāvēšanai, saka, ka brīvība liecina par neatkarību, atklātību, autonomiju, spēju izvēlēties, varu, mīlestību, gribu, mīlestību. Es esmu brīvs, kad es izvēlos un kad es varu izvēlēties. Ir taisnība, ka daudzos gadījumos pusaudžu izvēle nav tāda pati kā viņu vecāku lēmums. Ņemot vērā šo situāciju, vecākiem un bērniem ir jāmeklē un jāmeklē līdzsvars starp to, ko vēlas darīt teen, vēlas izvēlēties, un vecāki var atļaut, vienmēr meklējot savu labumu.
Brīvība pēc tam atveras, atveras un mijiedarbojas ar pasauli, un tā ir arī izvēle. Bet tas ir daudz vairāk. "Brīvība ir personas spēja iznīcināt sevi un izlemt savu likteni ar savu rīcību, tas ir brīvības kodols" (Karol Wojtyla).
Brīvības spēks un sekas pusaudžiem
Pusaudži bauda nesen atbrīvoto brīvību. Viņi apzinās savu lielāko pašpārvaldi, savu iekšējo neatkarību. Viņi apšauba viņu vecāku, skolas, sabiedrības noteiktās normas un vērtības. Viņi vēlas domāt un izlemt par sevi. Un viņa pašpārliecināšana ir nepieciešama un būtiska šajā dzīves posmā. Problēma rodas, kad viņu vēlme pēc neatkarības saduras ar viņu vecāku nē.
Tas ir, kad mums ar savu dēlu ir jāatspoguļo brīvības spēks un tā sekas. Jauda, ko darīt, kādam nolūkam vai kādam nolūkam? Džeimss B. Stensons savā grāmatā "Kā ārstēt pusaudžus" norāda, ka "brīvībai, kas nozīmē varu, ir jāvada atbildība, tas ir, ētisks apsvērums par to, kā šīs varas izmantošana ietekmē viņu tiesības. citiem cilvēkiem. "
Šodienas pusaudžiem ir daudz brīvības un spēku - vairāk brīvības pārvietoties, lai nāktu un dotos tur, kur viņi vēlas, ekonomisko varu, alkohola un citu narkotiku lietošanas un ļaunprātīgas izmantošanas iespēju. , spēja seksēt bez apņemšanās veidoties utt. Tāpēc pusaudžiem ir jāiemācās, izmantojot savu atbildību, labi izmantot savu brīvību, zinot savas izvēles un rīcības sekas. Tas nozīmē, ka brīvība ir jāsaprot ne tikai attiecībā uz viņu pašu tiesībām, bet arī par attiecīgajiem pienākumiem.
Personiskā identitāte pusaudžiem
Lai apmācītu mūsu pusaudžus pareizā brīvības izmantošanā, viņiem jāapzinās, ka vēlēšanas atbilst mūsu personīgajai identitātei. Viņi ir īstajā brīdī, lai noteiktu, kādu personu viņi vēlas būt, viņu dzīves projekts. Tas ir ceļš, ko viņi ceļos, pateicoties brīvībai.
Juan Manuel Burgos izskaidro izvēles nozīmi: "Akta vai cita veida izvēle nozīmē derību, uzņemoties risku, neviens man nedod pārliecību, ka mana izvēle ir pareiza vai pareiza ... Tāpēc brīvības izmantošana vienmēr ir saistīta ar laimi vai neapmierinātība ar pasākumu, ar kuru es uzskatu, vai es atceļu savu svarīgo projektu ”.
Padomi atbildīgas brīvības izmantošanai pusaudžiem
1. Uzticēšanās Atstājiet viņu brīvi pateikt jums mierīgi, ko viņš domā, domā, vēlas darīt. Neaizmirstiet ar pārsteigumiem par iespējamām sacelšanās. Sarunās klausieties bez uzspiešanas. Dodiet loģiskas un pamatotas iespējas izmantot savu brīvību noteiktiem plāniem.
2. Pacietība.Jūs viņam kaut ko aizliedzāt, jo jūs domājat, ka viņš vēl nav gatavs uzņemties šo atbildību. Pasakiet viņam, ka viņš ir pacietīgs un ka pēc dažiem gadiem viņš varēs atbildēt pats par sevi. Noliegt kaut ko vai sakot nē, palīdzēs vēlāk pārvarēt citas grūtības.
3. Atbildība Brīvība ir iekarota ar atbildīgiem aktiem. Ja jūs visu dienu atrodaties Babijā, jūs nepildāt savus pasūtījumus, jūs pavadāt stundu, mēģinot uz apģērba, jūs esat saņēmuši sliktas pakāpes, lai pārāk piesaistītu Messenger, utt., Tas parāda, ka jūs vēl neesat pietiekami nobriedis, lai izmantotu savu brīvību pēc vēlēšanās un tādēļ tam ir nepieciešams kārtība un disciplīna.
4. Spēcīgums Viens no tiem ir brīvāks, jo viņam ir vairāk spēju dot citiem un jāuztraucas par viņa personīgo bagātināšanos.Arī tad, ja jums ir iespēja pateikt „nē” saviem draugiem, jo tas ir pretrunā ar jūsu iekšējo brīvību, jūsu idejām.
Mācīšanās no kļūdām
Viņš ir ieradies vēlāk nekā vienošanās laikā. Viņš ir ļaunprātīgi izmantojis savu brīvību. Ka tas kalpo kā pieredze, kā piesardzība, lai uzzinātu, kā rīkoties nākamajā reizē. Jums ir jālabo savs sliktais sniegums ar zināmu atbildību citā uzdevumā, bet neveidojiet to pasauli. Kļūdas padarīs jūs vairāk brīvas. Neatstājieties ar domu, ka esat zaudējis visu savu uzticību.
Marta Santín
Jums var būt interesē:
- Kā teikt NĒ pusaudzim
- Personības pārbaude: vai esat nobriedusi persona?
- Pusaudži un viņu brīvības izmantošana
- Alkohols un tā ietekme uz pusaudžiem
- Kā pārrunāt jūsu pusaudžu nakts ekskursijas
