Bērna emociju valoda
Dzimšanas brīdī bērns saskaras ar nezināmu pasauli, kur viss šķiet atšķirīgs no tā, kā viņš jutās mātes dzemdē. Vecāki var dot jūsu bērnam to, kas viņam nepieciešams, lai viņš nejūtas nedrošs, nemierīgs un nebaidās no nezināmā. Tikai 10% emocionālās komunikācijas izpaužas ar vārdiem. Atlikušie 90% nāk no tiem līdzīgās uzvedības.
Bērna dzīves pirmajos brīžos cilvēki pievērš īpašu uzmanību. Pēc tam bērnam ir divu veidu uzvedība: sākotnējā uzvedība (stereotipiski, vienkārši, refleksi, atkārtojas) un specifiska uzvedība (kuras mērķis ir palielināt un pagarināt mijiedarbību starp bērnu un pieaugušo: raudāšana, smaidīšana, babbling, žesti uc). ).
Zīdaiņi nepārtrauc komunikāciju
Zīdaiņi nepārtraukti nepārtraukti sazinās, bet ar valodu bez vārdiem: caur pieskārienu, raudāšana, sejas izteiksme, poza un ķermeņa spriedze. Tas ir, ar emociju valodu. Ar to vecāki var labāk izprast jūsu bērnu un palīdzēt viņu psiholoģiskajā un sociālajā attīstībā, kā arī stiprināt ģimenes saites un bērna pašcieņu.
Nesenie pētījumi šajā jomā nodrošina, ka tikai 10% emocionālās komunikācijas izpaužas ar vārdiem; atlikušie 90% nāk no uzvedības, kas pavada viņus, ti, žesti, acu kontakts, poza, tonis un balss pieplūdums. Tas vēl jo vairāk ir saistīts ar bērniem, jo viņu valodu prasmes ir ierobežotas.
Rūpīgi skatieties savu bērnu
Lai saprastu bērna valodu, vispirms ir nepieciešams iemācīties ievērot rūpīgi un objektīvi. Tas patiešām nav tik vienkārši, ja runa ir par mūsu bērniem, jo dažreiz mēs paši izdomājam savas sajūtas vai bažas, meklējot to, kas nav tur; un tas darbojas tik daudz kā defektiem kā tikumiem.
Objektīvs novērojums ietver lielās pazīmes, tas ir, acīmredzamos aspektus bērnam: viņa sejas izteiksmi, žestus, pozas un kustību; un mazās zīmes: ādas krāsa, kad viņš kliedz, kā viņš aizver dūri, kad kaut kas sāp, vai kā viņš atver acis, kad jūtas sajaukt. Mātes kopumā to definē kā intuīciju, sajūta, ka mums kaut kas notiek, kad bērns ir “zinājis”, bet mēs nevaram izskaidrot, kāpēc. Tie ir ļoti smalki signāli, un tas prasa praksi, lai tos pamanītu. To saglabāšana ir lieliska metode.
Raudāšana saka daudz par to, ko bērns nesaka ar vārdiem
Tas ir zīdaiņu komunikācijas līdzeklis. Kad viņi saucas, viņi izsaka savas vajadzības, ar konkrētu saucienu par katru no viņiem. Zinātnieki ir identificējuši vismaz 12 veidus, no kuriem mēs atzīmējam astoņus:
Bads: visbiežāk Tas sākas ar ritmisku viltību, lai pēc pāris minūtēm pārrautu skaļu, īsu raudu, kam seko pauze, lai ieelpotu. Tas neapstājas, kamēr tas netiek padots.
Satiesība: Līdz sešiem mēnešiem bērns nespēj regulēt savu uzturu, tāpēc viņš turpinās sūkāt, pat ja viņam tas nav vajadzīgs. Ja pēc ēdiena atgriežaties daudz un esat nemierīgs, jūs norādāt, ka jums ir nepieciešams mazāks un biežāks kadru skaits.
Nogurums: viņš, visticamāk, būs nemierīgs. Varbūt atlaidiet dažas asaras bez ritma un neregulāras, ņemot vērā toņu un skaļumu. Jūs varat arī hit jūsu ausis, sūkāt pirkstus vai berzēt acis. Viņš pretoties centieniem novērst viņu vai spēlēties ar viņu, viņš pagriezīs galvu un katru reizi, kad viņš būs satraukts, jo tas, ko viņš patiešām vēlas, ir atpūsties.
Sāpes: tas ir kliedziens, kas sākas bez preambula, skaļa, garš un krāšņs. Pēc izlaišanas sāpēm, bērns ilgstoši apstājas, it kā turot elpu. Kad viņa atgriežas sērot, viņas ķermenis ir saspringts, ar paceltām rokām un kājām, plaši atvērta mutē un dziļas diskomforta izpausme.
Slimība: tas var būt akūta un deguna raudāšana, līdzīga sāpēm, bet vājāka. Tas būs sarkans un varbūt silts.
Nepieciešama autiņbiksīšu maiņa: Kad viņš pēc viņa vajadzībām ir izjaukts, viņš ļoti skaļi raudās, it kā kaut kas viņam nodarītu kaitējumu, kas reizēm var notikt, ja urinēt kairina skrāpējumu.
Bailes: Parasti tas ir pēkšņs, asas un iekļūst, kam seko aizsprostojums, lai mēģinātu elpot. Tas parasti beidzas pēkšņi, kad tas sākas.
Dusmas un vilšanās: tas ir atspoguļots viņa sejā un kustībās: grēks no riebuma mutē, arkas aizmugurē, mest galvu atpakaļ vai uz sāniem utt. Tas parasti ir īss raudāšana.
Ieteicams nākt, lai tuvākajā laikā iepriecinātu viņu un nomierinātu viņu apmēram desmit minūšu laikā; pretējā gadījumā laiks, kas nepieciešams, lai nomierināties, divkāršosies no divām līdz četrām reizēm.
Bērnu žestu valoda
Pēc deviņiem mēnešiem jūsu bērns izmantos daudzas pazīmes un signālus, lai sazinātos. Daži no tiem ir „homegrown”, bet citi ir kopīgi vairumam bērnu un ir viegli atpazīstami.
Pētījumi rāda, ka tad, kad vecāki nopietni izmanto zīmju izmantošanu dialogam ar saviem bērniem, viņi mācās sazināties ar vārdiem iepriekš. Lai uzlabotu šo mijiedarbību, ir labi iemācīties izpausties caur žestu valodu un mācīt bērniem būtiskas vai nozīmīgas zīmes, lai tās attiektos uz tām.
Neatkarīgi no tā, vai tie ir iegūti no oficiālās zīmju valodas, vai ja bērns tos spontāni izgudroja - tādā gadījumā viņiem būs jākonstatē un jāmācās tos interpretēt - saziņa starp vecākiem un bērniem būs drošāka visu drošību. Pozīcija, ķermeņa žesti un sejas izteiksme ir svarīgi attiecību veidošanai, jo tie palielina bērna spēju nosūtīt un saņemt informāciju par savām jūtām.
Padomi, kā saprast bērna valodu
- Runā mierīgā un siltajā tonī lai pārraidītu interesi, atvieglotu balsi, bet animētu.
- Pievērsiet uzmanību tam, ko viņš saka izmantojot vizuālu kontaktu.
- Novērš fiziskos šķēršļus (laikraksts, grāmata) vai pārtraukumi (tālrunis vai televīzija) un rada intīmu telpu, kas stimulē pieeju. Atrodiet bērnam ērtu attālumu.
- Pievērsiet uzmanību nepieciešamībai pēc kontakta vai fiziska atbalsta; ne visiem ir vajadzīgs tāds pats grāds vai biežums. Pat ja viņi ir vecāki, tas joprojām ir svarīgs veids, kā sazināties ar savām emocijām.
Lai izveidotu harmoniju ar savu bērnu, ir labi atdarināt viņu kustības. Nesenie pētījumi liecina, ka, imitējot cita cilvēka balss toni un apjomu (pozas, žesti vai elpošana), tas jūtas ērtāk ar mums un kļūst pieejamāks.
Leyre Echevarría
Padomnieks: Natalia Hurtado Lorenzo. Bērnu audzinātājs
Jums var būt interesē:
- Bērnu valodas posmi
- Bērnu stimulēšana bērnu gultiņā
- Bērnu raudāšanas cēloņi
