Mazais dēls, jaunākās īpašības
Vai jūs esat viens no vecākiem, kas paplašina savu bērnību? mazais dēls un izstiepiet to kā košļājamo gumiju? Vai jūs piekrītat pārāk daudzām lietām? Vai jūs viņu aizstāvat pārmērīgi, un visas viņa darbības atvainojas? Vai jūs pārāk daudz deleģējat savu brāli vai vecākus brāļus un turat tos atbildīgi par jaunākās bēdas?
Vai, gluži pretēji, vai jūs pievēršat maz uzmanības, jo jūs domājat, ka jūsu dēlam vai vecākiem bērniem ir nepieciešama lielāka palīdzība? Vai jūs kādreiz jūtaties vienīgais? Būdams jaunākais no mājām, var būt savas priekšrocības un trūkumi.
In mazā dēla izglītība vecākiem parasti ir mazāk slogu. Viņiem jau ir pietiekama pieredze, lai piešķirtu nozīmi tam, kas patiešām ir. Ar pirmo to satrauc vairākas lietas. Turklāt mājas dinamika ir strukturētāka, un tas nodrošina drošību bērna izglītošanai.
Jaunākās mājas raksturojums
Skolotāji ir tie, kas parasti saprot, ka viņu skolēns ir "mazais bērns". Kāpēc? Šīs ir dažas no aizdomām vai pazīmēm, lai uztvertu, ka viņš ir jaunākais:
1. Laimīgs, bet mazāk atbildīgs. Parasti viņi parasti ir laimīgi un nekomplicēti bērni, dažreiz viņi mēdz izteikt noteiktu "vaguería", lai veiktu darbības, jo viņi ir pieraduši, ka citi risina jautājumus (un viņi zina, kā to iegūt); Viņiem ir tendence "izspiest bumbiņu", tie ir mazāk atbildīgi, jo zina, ka vienmēr ir kāds, kas kaut ko dara.
2. Skolā ir zīmogs. Skolā lielās ģimenes mazajam brālim parasti ir sava veida zīmogs. Tie ir ļoti autonomi bērni, kas ātri integrējas klases dinamikā, ir viegli saistīti ar citiem bērniem, ir dinamisks, vēlas mācīties, jautrs un ekstravertēts; lai gan viņi arī parasti ir apgrūtinoši, viņiem ir grūti koplietot, viņi ir slepkavas, ja viņi nesaņem to, ko viņi grib, viņi izmanto tantra ieroci, viņi cenšas izkļūt no tā, viņi meklē trikus, tāpēc viņiem nav jāliek pārāk daudz pūļu.
3. Vairāk jautrības un atvērtība lielās ģimenēs. Piemēram, lielas ģimenes mazie bērni, kuros viena no otras ir maz atšķiras no vecuma, mēdz būt jautrāki un sabiedriskāki, ļoti apņēmīgi, zina, kā rīkoties ar sevi un ir autonomi, viņi mēdz būt diezgan stimulēti gan valodas jomā. Tāpat kā motoru attīstībā, viņi vēlas paši mācīties un darīt lietas, jo viņi vēlas būt līdzīgi pieaugušajiem. Viņus ieskauj mīlestība un augsta pašcieņa.
4. Mīļš un cuddly. Ja jaunākie bērni ir pārāk rūpīgi un aizsargāti ar vecākiem brāļiem un māsām, uzmanība, ko jaunākie brāļi un māsas saņem no saviem vecākiem, ir tikai afektīvā ceļā. Tātad, viņi parasti ir sirsnīgāki bērni, kas tiek pamperēti un domāti vairāk, padarīt vecākiem lielāku žēlastību, attiecības ar viņiem ir patīkamas un atalgojošas. Parasti nekādas konfrontācijas nav, tās var viegli apmierināt savas prasības, pirms tās saskaras ar kārdinājumu, bet tām ir nepieciešama intelektuāla un formatīva uzmanība ieradumos, kas parasti tiek deleģēts vecākiem brāļiem (stāsta, peld, palīdz viņam lai tērptu, barotu viņu, ...).
5. Mazie tirāni. Citos gadījumos ir jāatzīmē, ka viņš ir "benjamins", jo viņš darbojas kā mazs tirāns. Piemēram, ja starp viņu un citiem brāļiem un māsām ir ievērojama vecuma atšķirība, lietas bieži vien ir ļoti atšķirīgas. Viņš parasti ir vairāk atkarīgs no normālas, viņam nav atļauts augt, jo viņš ir pēdējais un visi ģimenes locekļi izturas pret viņu kā "mazais", visas grūtības ir atrisinātas, viņš kļūst "mīksts". Bīstami! Nezinot to, mēs tos pārvēršam par "mazu tirānu", ko neviens neņem pretī. Mēs piekrītam darbībām, kas nav atļautas vecāka gadagājuma cilvēkiem.
Vecāki brāļi, modeļi, kas atdarina
Viens no apstākļiem, kas atbalsta jaunā mājas dēla izglītošanu, ir tas, ka viņam ir vairāk modeļu imitēt. Tas var būt pozitīvs attiecībā uz ieradumu iegūšanu un mācīšanos, ka vecākajos gados tas aizņēma vairāk laika un pūļu, bet tas var nozīmēt arī dažu posmu izlaišanu, lai vēlētos būt un darīt vecāka gadagājuma cilvēkiem. Tāpēc ir svarīgi ievērot to īpašības, personību un rīkoties mierīgi. Turklāt jūs varat arī uzzināt brāļu negatīvo rīcību.
Parasti bērnam ir „jāpaliek” savas ģimenes vidū, kas ir diezgan strukturēta, un tas ir ieguvums: viņš iegūst autonomiju un zina, kā attīstīties, mācās risināt dažādas situācijas, jo viņš skatās savus brāļus. Tā ir visizdevīgākā izglītība: lai viņš pamazām mācītos, lai atrisinātu savas ikdienas problēmas (ēst atsevišķi, apgleznojies vai novilktu drēbes, sasprindzina savas lietas, suku zobus utt.)
Laiku pa laikam palīdzība no vecākiem nesāpēs, jo viņam arī jāsaprot, ka viņa vecāki viņu skatās. Negatīvs, kā minēts iepriekš, ir tas, ka abi vecāki, kā viņa brālis vai brāļi, vienmēr risina savas problēmas.
Delegāts vecākajiem brāļiem aprūpē mazo dēlu
Cik tālu mēs varam uzlikt atbildību brālim vai vecākajiem brāļiem? Cik daudz mēs varam deleģēt vecākus? Bieži tiek deleģēta liela daļa mazo izglītību vecākiem brāļiem un māsām. Daudzas reizes mēs apgrūtinām viņus ar pienākumiem, kas atbilst tikai vecākiem un kuriem tie nav sagatavoti vai kuriem ir briedums vai nepieciešamās pilnvaras to darīt. No otras puses, tas nozīmē, ka jaunākajiem bērniem tiek liegtas tiesības uz vecāku uzmanību.
Turklāt pastāv risks, ka vecākie brāļi uzskata viņu par rotaļlietu un ievēros visas viņu prasības. Šis ir vēl viens vainu pastiprinošs faktors, lai viņu pārvērstu par "mazu despotu". Šis apstāklis, kā arī tas, ka vecāki var būt relaksējoši attiecībā uz pastāvīgu un stingru noteikumu ievērošanu, var novest pie pieprasījuma trūkuma, kas nepastāvēja ar vecāko brāli vai brāļiem.
Alejandra Márquez
Padomnieks: Cristina Cano, Agrīnās izglītības speciālists
