Piecas filmas, lai mācītu cieņu pret citiem bērniem
Pasaulē ir daudz cilvēku un tmēs esam atšķirīgi, lai gan dažas atšķirības ir vairāk nekā citas. Tādēļ ir svarīgi, lai mēs izglītotu savus bērnus (kas būs rītdienas pieaugušie un vecāki) attiecībā uz daudzveidību, tiem, kas viena vai cita iemesla dēļ nav atšķirīgi. Ar šo mērķi mēs iepazīstinām jūs ar piecām filmām, kas var palīdzēt jums šajā uzdevumā.
Jo vairākkārt esam runājuši kino kā vadītāja un ideju raidītāja nozīme, \ t un kā tas var palīdzēt mums mācīt noteiktus svarīgus vērtējumus mūsu bērniem. No draudzības līdz miera nozīmībai, respektējot dzīvniekus vai solidaritāti, kā arī, cieņa pret citiem.
Mēs esam izvēlējušies tikai piecas filmas, kas var jums palīdzēt strādāt ar bērniem cieņu pret citiem, būt tādiem, kādi tie ir, bet noteikti ir daudz vairāk. Ko jūs domājat par tiem? Vai esat tos redzējuši? Aicinām jūs to darīt!
Filmas bērniem par cieņu
UP
Varētu teikt, ka vecuma ziņā ir mazliet atšķirīgāka nekā vecāks vīrietis un mazs bērns ... vai nē? Šajā filmā bērni var pārdomāt cieņu pret citiem un kā mēs ne vienmēr esam tik atšķirīgi, kā šķiet ... draudzība var parādīties jebkur!
Gru, mans mīļākais nelietis
Vēl viena filma, lai saprastu, ka šķietami maldina, un ka mēs varam atrast lieliskus cilvēkus, kas slēpjas aiz ļaunuma vai aukstuma maskas. Tāpēc ir būtiski cienīt cits citu un mēģināt iepazīt viens otru.
Eduardo šķēres
Tagad filmas klasika, šī filma bērniem iemācīs ļoti skaidru vēstījumu par nepieciešamību cienīt citus, taču atšķiras no tām, kā tas ir * kā šī stāsta galvenais varonis, kam ir šķēres, nevis rokas , bet tas neaptur mani ar lielu sirdi.
Amerikāņu vēsture X
Tā nav filma bērniem, bet pusaudžiem (no 13 gadu vecuma). Tā ir cieta filma, bet tā noteikti iezīmēs pirms un pēc jūsu mājas pusaudžiem, kurš uzzinās, kā naids var mūs akli, bet ir iespēja mainīt un cienīt citus.
Klase
François ir jauns franču valodas skolotājs nemierīgajā skolā, kas atrodas nelielā apkārtnē. Viņa skolēni ir vecumā no 14 līdz 15 gadiem, un viņš nevilcinieties, lai stātos pretī verbālajām cīņām; taču demokrātijas mācīšanās var ietvert reālus riskus. Kursa sākumā skolotāji, kas ir pilni ar labiem nodomiem, vēlas dot vislabāko izglītību saviem skolēniem, cīnīties pret atturēšanos.
Bet kultūras un attieksmes vājā atšķirība vardarbīgi saduras klasēs, kas nav nekas vairāk kā mūsdienu Francijas mikrokosms. Tikpat smieklīgi kā skolēni, viņu uzvedība var iemācīt skolotāja entuziasmu pumpuru. François milzīgais atklātība pārsteidz savus skolēnus, bet viņa stingra ētikas sajūta mazinās, kad jaunieši sāk nesniegt viņa metodes.
Angela R. Bonachera
