Vannas istaba rutīnas bērniem: iespēja izglītot vērtības
Šķiet, ka tas ir sīkums, bet, kamēr bērni tiek mācīti apgūt autonomu uzvedību vannas istabā, viņiem tiek sniegta pašpietiekamība, pašcieņa vai pacietība.
Daudzi vecāki pavada savus bērnus vannas istabā, jo šī attieksme ir bieži sastopama autiņbiksīšu izņemšanas sākumposmā. Bērniem ir jāmāca, kā pareizi izmantot panīcis, un ir svarīgi pastiprināt viņu pozitīvo attieksmi, lai radītu uzvedības paradumu. Tomēr, tiklīdz šis pirmais posms tualetes apmācības attīstībā ir pārvarēts, pamatvajadzības kļūst par reālu iespēju nodrošināt bērniem lielāku autonomiju.
Kā izmantot vannas istabas ikdienas darbu, lai strādātu autonomijā
Ja bērns, kurš ir trīs vai četru gadu vecs, lūdz doties uz vannas istabu un viņa māte pavada viņu, viņš sēž pie vannas malas, lasa stāstu, pēc tam rūpējas par tīrīšanu un palīdz viņam uzvilkt drēbes un paņemt viņu uz augšu ieročos, lai nomazgātu rokas, jūs sasniegsiet maksimālu higiēnu, bet vismazāko neatkarības pakāpi. Vienīgais, ko bērns ir darījis pats, ir brīdināt, ka viņam ir nepieciešams doties uz vannas istabu. Darbības kā ikdienas, jo tas piedāvā vecākiem iespēju izglītoties citās daudz sarežģītākās jomās un sekmēt bērna pašcieņu kopā ar viņu pašpietiekamību.
Ja vecāki sēž kopā ar viņu, viņš dosies uz vannas istabu, pievēršot uzmanību tam, ka viņš to var izmantot kā prasību pat tad, ja viņam nav vajadzības. Turklāt viņam tiek nodota zināmā mērā nedrošība, jo viņš saņem domu, ka viņš nevar pārvaldīt šo situāciju vien. Tas saskaras ar bērnudārzu vai skolu, kur acīmredzami nav šāda veida palīdzības.
Acīmredzot vecāki rīkojas ar vislabāko gribu un tikai cenšas nodrošināt, lai bērni netiktu garlaicīgi, kamēr viņi atrodas vannas istabā. Tomēr tas nav slikti, ja viņiem ir spēja iegūt mazliet garlaicības. Gluži otrādi, lai pavadītu dažas minūtes tikai ar ne vairāk izklaidi nekā skatoties uz pretējo sienu, varbūt attīstot savu iztēli, jebkurā gadījumā domājot par savu un, galvenokārt, gaidīšanu, ļauj palielināt savu spēju būt pacietīgam.
Novērsiet vannas rutīnas pievilcību jūsu uzmanību
Turklāt, dodoties uz vannas istabu, ir ikdienas rīcība, kas, izņemot pirmos mirkļus bez autiņbiksīšu, nedrīkst saņemt pastāvīgu atzīšanu, vecāku aplausi. Pretējā gadījumā pastāv risks, ka bērni meklēs pastāvīgu aicinājumu visos pasākumos, sākot no maltītes pabeigšanas līdz skolas rekordu pabeigšanai. Bērniem ir jāsaprot, ka lielākā daļa viņu rīcību neuzrāda izmaiņas vecāka gadagājuma cilvēku attieksmē.
Visbeidzot, pastāv jautājums par autonomiju vai pašpietiekamību. Nevienam bērnam nav viegli pareizi uzvilkt apakšveļu, nekļūstot biksēs, it īpaši, ja jums ir jāpiestiprina arī poga. Kad jums pēc tam ir jāpaceļas uz izkārnījumiem, lai sasniegtu ziepes un pieskarieties, lietas kļūst sarežģītas un, iespējams, jūs mazgāsiet rokas sliktāk, nekā gaidīts, kamēr vannas tiks iemērkta. Tomēr, lai ļautu viņiem veikt šos uzdevumus tikai tad, ja viņi atkārtoti pūles un rezultāts nav perfekts, ir būtiski veicināt ne tikai viņu neatkarību, bet galvenokārt viņu pašcieņu. Viņi saņem uzdevumus, kurus nevar veikt jaunāki bērni.
Alicia Gadea
