Gulēt pusaudža vecumā: 10 padomi
Meli tā sastāv no tā, ka nav pateikts patiesība ar nolūku maldināt. Bet, tāpat kā ir tikai viens veids, kā pasludināt patiesību, meli ir bezgalīgi. Jūs varat paslēpt patiesība, slēpt situāciju, izkropļot realitāti, pateikt to, kas nav, vai nesaka, kas tas ir, runāt par vairāk vai mazāk, nedariet vai nedomājiet, kas ir teikts, turiet to, kas netic, neļaujiet, neiesniegt neskaidrība un ilgs utt., kas ir apkopots, nesaskanot ar patiesību.
The meli tas ir visur: kosmētikā, reklāmā, politikā, matu krāsās, informācijā, mūsu mazo ekspluatāciju pārspīlēšanās, pretgrumbu krēmos, statistikā ...
Meli no bērnības līdz pusaudža vecumam
Lai gan tas mums maksā, mums ir jāpieņem, ka viņi vairs nav „tik bērni”. Mūsu bērni piedzimst no jauna, viņi pamostas pēc neatkarības pakāpeniski.
Lai ierosinātu šo otro dzimšanu, mums jāņem vērā dažas vadlīnijas:
1. Mūsu bērnu aizsardzība nenozīmē to bloķēšanu burbulī. Tas mums var būt vieglāk, bet ilgtermiņā tas nav viņiem. Tas nenozīmē, ka viņi var darīt visu. Mums ir jārunā ar viņiem par to, kas vairāk atbilst viņu attīstībai kā cilvēkiem, atklāj mūsu bailes, bažas un pamatojumu.
2. Lielāka autonomija, lielāka atbildība, arī mājās.
3. Apstrādājiet viņus kā „vecākus”, nevis kā lielus bērnus. Mums ir jāuzskata, ka bērni nav tādi, kādi tie ir, bet gan tas, ko mēs gribētu, lai tie būtu.
4. Ļaujiet viņiem kļūdīties un mācīties no savām kļūdām. Runa nav par mācīšanos uzvarēt, bet gan par to, ka viņi izmanto savu brīvību.
Viņi nav meli, bet viņi nesaka visu patiesību
Reizēm viņi nav meli, bet viņi nesniedz mums visu patiesību. Piemēram, mēs mācījāmies no skolotāja, nevis no viņa, ka mūsu dēls ir darījis zināmu ļaunumu skolā. Viņš to paslēpis no mums un uzzinājām par otro. Dažreiz viņi uzskata, ka ir lietas, kas nav jāuzskaita, piemēram, nelielas kļūdas, kļūdas. Mēs arī nevaram izveidot policijas valsti mājās. Viņi slēpj viņus tā, lai nebūtu kauns vai kauns. Bet mums nav jāizdara drāma no šī fakta, tā ir tikai kļūda. Ja viņš iepriekš mums būtu teicis, viņš būtu jūtams labāk un galvenokārt, ka būtu jāstiprina savstarpējā uzticēšanās ģimenē, starp vecākiem un bērniem.
Sekas pusaudžiem
Daudzas reizes patiesība mūs liek nepatikties, bet nenozīmīga meli mūs ļoti nožēloja. Tas ir tas, kas notiek, kad pusaudzis stāsta savam tēvam, ka viņš pavadīs nakti šīs uzticamā drauga mājā, kad patiesība ir tāda, ka viņš pavadīs nakti cita drauga mājā, kuram viņa vecāki nepatika.
Mēs nošķiram lielos maldinājumus un mazos ikdienas melus, bet vienīgais veids, kā mēs varam noteikt tā nopietnību, ir sekas, ko rada meli. Visiem meliem ir kopīgs fakts, ka viņi meklē savu labumu, izņemot tā sauktos „dievbijīgos melus”, ar kuriem mēs, iespējams, cenšamies izvairīties no kaitējuma citiem, piemēram, kad mēs nepazīstam visu patiesību slimajiem.
Meli tiek izmantoti, lai izvairītos no atbildības vai izvairītos no soda, bet pusaudži tos izmanto, lai izmantotu brīvību pēc gribas, nevis vecākus.
Melam ir īpaša pievilcība, jo tā spēj mainīt realitāti. Šī meloņu spēka dēļ mythomaniacs, cilvēki, kas veido paralēlu pasauli, balstoties uz ticību savām nepatiesībām. Meliķa ļaunprātīga izmantošana var padarīt mūs zaudēt patiesības atsauci un radīt psihiskas sekas. Ja mēs izmantosim, ir diskrēti, pat ja tie ir ļoti smalki, viegli vai dievbijīgi, nebūs mašīnu, kas mūs vadītu, jo mēs esam zaudējuši patiesības, sirsnības atsauci.
10 padomi pret gulēšanu
1. Pirms plāna, kas šķiet pārāk drosmīgs par savu vecumu, iemeslu ar savu dēlu vai meitu, kāpēc jūs domājat, ka tas viņam nav ērts. Ziniet, kādas ir jūsu bailes un atrunas. Neatstājiet NO sausu.
2. Rūpējieties par piemēru, ko mēs jums sniedzam. Ja mēs teiksim mūsu meitai, ka tēvam nav jāpasaka, mēs to izmantosim meli.
3. Darbs ar pašcieņu. Kamēr viņi nejūtas pārliecināti, viņi vieglāk aizturēs melus.
4. Padariet patiesības vērtību pievilcīgu. Lai vienmēr pateiktu patiesību, lai iegūtu vārdu, mēs liekam cilvēkiem, kurus var uzticēt.
5. Mācīt viņam, ka draudzība nav savienojama ar gulēšanu.
6. Nekad neuzdodiet katalogu vai neizsauciet meli vai meli. Parādiet viņam pārliecību, ka viņš pārtrauks melot, jo mēs esam pārliecināti, ka "tas" nav viņa veids, kā būt autentisks, bet gan iet bojā.
7. Neizmantojiet savu kļūdu. Aplūkosim katru meli kā vainu un aicināsim tos labot. Kad mēs viņu aizķeram meli un atpazīstam viņu, vairāk vērtējam to, ka viņu pazīstam.
8. Dodiet viņam uzticību. Ļaujiet viņam saprast, ka viņš iegūst lielāku brīvību, jo viņš viņam uzticas.
9. Skatieties ar viņiem televīziju, lai mācītu viņus atklāt melus. Daudzu televīzijas seriālu skripti ir uzstādīti uz pārpratumiem vai patiesības trūkumu, kas ir sajaukts, kamēr nav citas izvēles, kā tikai pateikt patiesību.
10. sodīt viņu, ja mēs viņu sagūstām? Ja mēs viņu sodām, viņa bailes atgriežas. Mums ir jārunā par to, kāpēc viņš ir melojis, kādas ir viņa bailes. "Pillarles" meli ir laba iespēja sākt dialogu. Neiekļūstiet tremendismā: "Tu esi mani neizdevis", "tā kā es tevi uzticēju", "skatieties meli mātēm". Ļaujiet viņam redzēt, kas būtu noticis (ilgtermiņā), ja viņš būtu teicis patiesību. Ļaujiet viņam arī redzēt, ka ir bijis pozitīvs, ka esam viņu "medījuši", jo viņš var atjaunot savu uzticību.
Marta Santín
Padomdevēji: Pilar Guembe un Carlos Goñi
Jums var būt interesē:
- 4 soļi, lai veicinātu sirsnību pusaudža gados
- Sirsnība, izglītība vērtībās
- Tīņi, saskaras ar patiesību vai gulēt uz meli
- 10 padomi pret bērnu meliem
