Ceļu izglītības pārbaude pamatskolas bērniem

Ceļu satiksmes drošības izglītība ir zināšanu, ieradumu un attieksmju apguve saistībā ar noteikumiem, normām un zīmēm, kas regulē transportlīdzekļu un cilvēku pārvietošanos pa ceļiem un ietvēm. Ceļu izglītība ļauj iedzīvotājiem sniegt atbilstošu reakciju (drošu un šķidrumu) dažādās satiksmes situācijās, kurās tās var iegremdēt, neatkarīgi no tā, vai tās ir gājēju, pasažieru vai vadītāja.

Šī ceļu izglītība ir īpaši svarīga bērniem, un tā būtu jāmāca no agrākās bērnības, jo tā ir atkarīga no viņu pieredzes, lai izvairītos no negadījumiem, un to izdzīvošanu daudzos gadījumos.

Skolas izglītības mērķi skolās

Ceļu izglītības mērķi skolās ir šādi:

1. Uzlabo jūsu spēju brīvprātīgi pievērst uzmanību un novērošanu, tādā veidā palielinot viņu zinātkāri un motivāciju par to, kas notiek viņu vidē.
2. veicina attieksmi pret iedzīvotāju izpratni.
3. Izstrādāt ieradumus, kuru mērķis ir radīt ceļa izjūtu: redzes un dzirdes novērojumi.
4. Mācību standarti kas regulē sociālo kārtību.
5. Zināšanas par ceļa vides elementiem.

Ko primārajam bērnam vajadzētu zināt par ceļu satiksmes drošības izglītību?

Sākumskolas students šajā skolas posmā uzsāks uzvedību, parasti kā autonoms gājējs un, kā līmenis palielinās, kā velosipēdu vadītājs. Šā iemesla dēļ ceļa izglītības mērķi mēdz būt bērnam labākas zināšanas par fizisko vidi attiecībā uz satiksmi un pareizi rīkoties kā gājējs un vadītājs pilsētā vai automaģistrālē, kā arī ceļotājam. Pēc astoņiem gadiem tiks uzsvērtas zināšanas par velosipēdu un ceļa zīmēm.

Jūs varat veikt šo pārbaudi ar saviem bērniem, lai noskaidrotu, cik lielā mērā viņu zināšanas par ceļu izglītību sasniedz un kā tas palīdzēs viņiem mācīties.

Ceļu satiksmes drošības pārbaude pamatskolas bērniem

1. Uzmanīgi izlasiet jautājumus un iespējamās atbildes. Rūpīgi apskatiet katra jautājuma attēlu.
2. Atzīmējiet atbildes, kuras jūs uzskatāt par pareizām.
3. Ja jūs domājat, ka vairāk nekā 8 jūs esat gatavi būt labs pilsonis, kas ievēro ceļa noteikumus, par jūsu drošību un citiem.