Vecāku vadība un pilnvaras ģimenē

THINKSTOCK

Iestāde ir viens no ģimenes pamatjēdzieniem; saprot vecāku pārākumu pār bērniem, lai tos paaugstinātu. Kad vecāki nespēj uzturēt autoritāti vai atteikties no apšaubāmās cieņas pret viņu bērnu brīvību, viņi diez vai var censties kļūt par līderiem viņu priekšā, vienkārši tāpēc, ka tie paši vecāki paši sakropļo.

Varētu teikt, ka autoritāte ir vadošā loma. Turklāt, un paradoksāli, viņi var apdraudēt pareizu bērnu, ko viņi dara, brīvību, jo viņi novieto viņus tīrāņu žēlastībā, piemēram, modes, komforta, jutekliskuma, "koleguillas". Leonard Sax, savā grāmatā Iestādes sabrukums, uzsver lielās pārmaiņas, kas notikušas pasaules izglītības kultūrā, nododot vecāku pilnvaras bērniem.


Daži, kas ir ieinteresēti, lai izplatītu aizvainojamus brīvības jēdzienus, ir mēģinājuši pārvarēt autoritātes ideju, saistot to ar piespiešanas, represiju, neiecietības tēliem. Tomēr, piespiežot piespiešanu, nav panākta reāla autoritāte; tas vairāk attiecas uz autoritārismu un tam nav nekāda sakara ar pareizu varas izmantošanu. Paradoksāli, kas mīl autentisko, brīvība novērtē likumīgo autoritāti.

Ja mājoklis paliktu bez autoritātes, inercija radītu haosu, un bērni būtu vērsti uz minimālo piepūli. Lai pārvarētu šo situāciju, vecākiem ir jādod kārtība un vienotība, lai katram bērnam būtu skaidrs, kādus rīkojumus viņiem ir jāveic, nosakot prioritātes un pierodot katru, lai sniegtu pārskatu par uzticēto uzdevumu.


Kāpēc iestādei ir tik slikta prese?

Manuprāt, tāpēc, ka tā ir vērtība, kas atpazīst viena cilvēka pārākumu pār citiem, un tas ir nepanesams egalitārajā sabiedrībā. Iestāde atzīst, ka pastāv dominators un dominējošs, apspiedējs un daudzi apspiestie! ... un tāpēc mēs varētu turpināt atbrīvoties no argumenta, jo tas ir vienīgais veids, kā izskaidrot slikto autoritātes presi: ar demagoģiju.

Vēl viena demagogiska līnija ir "nemēģināt pretoties bērnu pamattiesībām". Represēšana, vajāšana, piespiešana, traumatizācija * Šķiet, ka "autoritāte" un "atomu bumba" būtu māsas brālēni.

Un tad ir tie, kas pievienojas automašīnai ērtībai un izgudro jauku teoriju, lai pamatotu viņu pedagoģisko nolaidību. "Mēs vēlamies, lai mūsu bērni pieņemtu savus lēmumus, mēs negribam uzspiest mūsu perspektīvu". Nu, dziļi, jūs jau pieņemat lēmumu, uzspiežot eksistenciālo perspektīvu, kas ir paslēpts aiz tā *


Šī autoritātes krīze ir vēl viena hegemoniskās kultūras izpausme, kas mums bija jādzīvo. Vēlreiz, aiz neuzkrītošā progresa mīta, slēpj dziļu garlaicību tiem, kam nav zināmu cerību. Un, bez tiem, neatkarīgi no tā, vai mēs gribam vai nē, nav jaunības, progresa, daudz mazāk laimes.

Smagie tēvi un machacones

Ir vecāki, kas uz sešiem vai astoņiem gadiem atkārto vairākas reizes dienā, ka viņi veiks kādu pasākumu pret savu bērnu vai kaut ko līdzīgu, bet tas nekad nenotiek. Ir brīdis, kad dobās frāzes tiek zaudētas vakuumā un kļūst pazīstamas.

Kopumā mēs atbalstām pozitīvu uzmanību, bet, lai sasniegtu pozitīvu stāvokli, vispirms ir skaidri jānosaka ierobežojumi. Tā kā pastāvīgi draudi, koncesijas par emocionālo šantāžu, sarunas uz leju, nesamērīgas korekcijas un pārsteidzoši lēmumi, nav iespējams noteikt robežas, un tāpēc tas ir nepietiekams sākumpunkts, lai apsvērtu efektīvu pozitīvas izglītības procedūru.

Tā vietā, lai apdraudētu ar dažādiem un sabojātiem sodiem, mēs iesakām skaidri izveidot plānu, paziņojot to ģimenei un izpildot to ar stingru.

Jo vairāk bērnu zina, ka viņu vecāki ir kļuvuši nenoteikti, jo mazāk viņiem būs jāizmanto viņu spēks.

Luis Manuel Martínez, Pedagoģijas doktors

Ieteikumi: Cristina Gil Gil, skolotāja un grāmatas autors Skolotājs atbild Padomi vecāku izglītojošām problēmām.

Plašāka informācija grāmatā Iestādes sabrukums, no autora Leonard Sax. Red.

Video: Tony Robbins's Top 10 Rules For Success (@TonyRobbins)


Interesanti Raksti

Idejas labāk saprast un attīstīt klasē

Idejas labāk saprast un attīstīt klasē

The mācībām jābūt personalizētām un dod iespēju katram studentam izvēlēties savu spēcīgāko inteliģenci un tādēļ izvēlēties ceļu, kas ir vispiemērotākais mācībām. Vecāku loma ir ļoti svarīga, lai...

Gossip, sociāla parādība ... kāpēc mēs tenkam?

Gossip, sociāla parādība ... kāpēc mēs tenkam?

Tenkas Tā nav mūsdienīga parādība, tas nav kaut kas sevišķs rozā presē vai dažās televīzijas programmās. Intereses un garšas tenkas, zināt, kas ir citu cilvēku dzīves detaļas, ir tikpat vecas kā...