Iedarbība un jaunas tehnoloģijas, kas ir vissvarīgākā skola izvēle
Kas vecākiem visvairāk vērtē, kad runa ir izvēlēties skolu par to, kādi pakalpojumi viņiem ir visnoderīgākie, kādi aspekti, viņuprāt, būtu jāstiprina vairāk ... un galu galāKāda būtu ideāla skola? viņiem ir daži no jautājumiem, kas I Pētījums par preferencēm skolās Spānijā, kas starp vairāk nekā 600 dalībniekiem no Avanza savā karjerā un Infoempleo ar Thisfamilywelove.
Konkrētāk, iebiedēšanas novēršana un tādu tēmu iekļaušana, kas saistīti ar jaunu tehnoloģiju izmantošanu, ir aspekti, kas visvairāk skar vecākus, izvēloties skolu, kā arī divvalodība, izglītības inovācijas un labs ēdināšanas pakalpojums. .
Tā ir ļoti noderīga informācija ģimenēm, kas meklē skolu saviem bērniem, un var papildināt analīzi, kas tika veikta par Spānijas labāko skolu rokasgrāmatu, kurā iekļauta vairāk nekā 226 skolu izvēle. un privāti. Šogad pirmo reizi varat ar tabletēm iepazīties arī ar Buscaculos App.
Novērst un kontrolēt iebiedēšanas situācijas
Ja kaut kas vecākiem, pirmkārt, ir tas, ka viņu bērni klasē ir droši. Aizvien biežāki iebiedēšanas vai iebiedēšanas gadījumi ir izraisījuši ģimeņu bažas, jo ir ļoti svarīgi, lai skolām būtu uzticami protokoli, lai izvairītos no šīm situācijām. 97% vecāku pieprasa, lai centros būtu kāda kontroles metode, salīdzinot ar 3%, kas neuzskata to par būtisku.
Svarīgi: tādu priekšmetu kā programmēšana vai robotika iekļaušana
Jaunās tehnoloģijas šodien ir lielāka nozīme vecāku vēlmēm izvēlēties skolu. 94% vecāku vēlas, lai bērni mācītos jauktajā vidē, kas apvieno gan papīra grāmatas, gan tehnoloģiskos rīkus. Lai gan 60% izvēlas galvenokārt interaktīvu vidi, bez papīra grāmatām, un tikai 35% izvēlas saglabāt tradicionālo vidi ar mācību grāmatām uz papīra.
Turklāt 88,8% aptaujāto uzskata, ka ir svarīgi vai ļoti svarīgi iekļaut mācību priekšmetus, lai cita starpā iegūtu IT zināšanas, piemēram, programmēšanu, robotiku vai kiberdrošību.
Pētījums otrajā, pamatvalodā
Ģimenes ir nobažījušās par divvalodību. Saskaņā ar veikto aptauju aptuveni 85% vecāku dod priekšroku centram, kas ir divvalodīgs saviem bērniem, salīdzinot ar 15%, kas neuzskata to par svarīgu viņu mācīšanai. Pat 58% apsver iespēju nosūtīt savus bērnus vairākus gadus studēt citā valstī. Visvairāk balsojuši galamērķi ir Apvienotā Karaliste (67%), ASV (45%), Vācija (24%) un Francija (15%).
Izglītības inovācijas, jaunas mācību metodes
Attiecībā uz studiju metodēm vecāki vairs neatbilst tradicionālajām mācību metodēm, 88% meklē centrus, kas integrē izglītības inovācijas paņēmienus (apgrieztā salona, emocionālā inteliģence, apdomība, kopīga mācīšanās, spēļu spēlēšana uc). .), kas ļauj bērniem atvērt savas domas jaunām iespējām un padziļināt savas zināšanas ļoti tehnoloģiskā vidē un pastāvīgā transformācijā.
Pakalpojumi, kurus vecāki visbiežāk vērtē skolās
- Skolas ēdamistaba ar veselīgu uzturu. Skolas ir sasniegušas arī bažas par līdzsvarotu uzturu. Piedāvāto papildu pakalpojumu vidū visvērtīgākais un 70% aptaujāto vecāku izmanto ēdamistaba, un ne tikai tāpēc, ka trūkst laika gatavot. Ģimenes meklē skolas, kurām ir sava virtuve, un novērtē, ka tās piedāvā veselīgas un sabalansētas ēdienkartes, kā arī iespēju veikt īpašas diētas bērniem, kas cieš no neiecietības vai alerģijas.
- Darba un akadēmisko konsultāciju pakalpojumi. Šķiet, ka bērnu turpmākais darbs traucē un daudz kas ir ģimenēm. Gandrīz 65% aptaujāto vecāku paziņo, ka ir ieinteresēti saņemt šo palīdzību centros.
Citi aspekti, kurus vecāki ir novērtējuši īpašā veidā, ir: ilgstošas stundas, lai varētu tieši un nepārtraukti sazināties ar centriem, izmantojot internetu, lai veselības aprūpē skolā, izvēlētos skolu transporta maršrutus vai skolu. ļaut bērniem atvest pārtiku no mājām (ēdamistabas serviss ar pannu).
Kā mēs izvēlamies skolu mūsu bērniem?
Uz jautājumu par to, kāda veida avoti konsultējas, lai atrastu šo informāciju, 81% vecāku atbild, ka viņi meklē internetā. Tikai 19% dodas uz pilsētas padomēm un citām valsts iestādēm. 78% vecāku atzīst, ka draugi un ģimene ir viņu galvenais avots, sniedzot atzinumu par centru.71% apgalvo, ka pirms lēmuma pieņemšanas viņiem ir būtiska fiziska vizīte centros.
78% vecāku atzīst, ka vēlētos uzzināt vairāk par centra izmantoto metodiku, bet 40% uzskata, ka skolas sniedz maz datu par cenām un uzņemšanas prasībām. Par 23% būtu pozitīvi, ja centri atklātu savus pakalpojumus un iespējas sīkāk, lai salīdzinātu dažādas iespējas.
Marisol Nuevo Espín