Bērnu disfonija: kā izglītot bērnu balsis
Bērnu disfonija tie ir balss traucējumi, kas skar bērnus vecumā no 6 līdz 10 gadiem. Parasti šie traucējumi nav smagi un parasti tie nerada pilnīgu balss zudumu ilgstošā vai pastāvīgā veidā. Izmantojot virkni vokālo ieradumu agrīnā vecumā, jūs varat izglītot balsi.
Mēs varētu definēt disfoniju kā balss izmaiņas kas ietekmē vienu vai vairākus tā galvenos akustiskos raksturlielumus: tā augstumu, laika signālu vai vokālo kvalitāti vai tās intensitāti. Tie ir "rupjš" balsis ar vairāk vai mazāk gaisa zudumiem runājot, balsis, kas "neizklausās labi" klusinātas, nedzirdīgas, tumšas, bez spilgtuma vai krāsas, dažreiz ar pārmērīgu deguna sastāvdaļu.
Kā atklāt bērna disfoniju
Bieži vien ģimenē nav konstatēta bērnības disfonija. Dažreiz atsevišķas balss izmaiņas nerada vecākus trauksmes, īpaši ģimenē, kur māte vai tēvs runā ar lielu intensitāti, vai ja kāds uzrāda disfonisku balsi.
Šādās vidēs bērnam ir viegli nokārtot vokālo uzvedību; Tāpēc vecāku piedāvātajam vokālajam modelim ir svarīga nozīme, jo bērns parasti identificē ar komunikatīvo stilu, neatkarīgi no tā, vai tas ir mierīgs, nervozs, dialogs, agresīvs utt.
Daudzos gadījumos skolā ir konstatētas problēmas saistībā ar runu vai runu. Tāpēc ir svarīgi, lai skolas vide būtu jūtīga un sagatavota, lai sākumā varētu atklāt bērna balss traucējumus un tādā veidā vadīt vecākus un spēt veikt preventīvu uzdevumu vai tieši uz konkrētu ārstēšanu.
Bērnu vokālie paradumi
No otras puses, arī agrīnā vecumā var veikt balss izglītošanu, izmantojot virkni vokālo ieradumu, kas ir saistīti ar attieksmi, kas ir tik vienkārša kā zināt, kā klausīties un runāt cieņu pret citiem, ievērojot intervences maiņu. , nelietojiet un neklausiet, nepiederiet balss dziedāšanas laikā, nelietojiet balss ļaunumu vidē ar fona troksni utt.
Viens no faktoriem, kas var negatīvi ietekmēt vokālo izglītību, ir piemērs televīzijas ļaunprātīgas izmantošanas principam: mutvārdu izteiksmes forma atbilst daudzu programmu saturam, vērtībām un prezentācijai, un balsis var iegūt agresīvas īpašības un metāla zvani.
Bērna balsenes
Bērna globālajā attīstībā balss iet cauri dažādiem periodiem saistībā ar tās nobriešanu un attīstību. Dzimšanas brīdī bērna balsenes izmēri ir vienādi ar vienu trešdaļu no pieaugušo sasniedzamā lieluma. Bērns var izstarot skaņas ar aptuveni 500 cikliem sekundē, kas sākotnēji reaģē uz refleksiskām izpausmēm, ņemot vērā prieku, sāpes vai riebumu un kas izpaužas kā smiekli vai raudāšana. Nedaudz izdalītās skaņas tiks diferencētas, lai pārietu no zilbināšanas uz zilbju spēli, līdz pirmo vārdu izplūde aptuveni uz dzīves gadu.
Jaundzimušā vokālās auklas trūkst vokālās saites, struktūra, kas paredz starpstrāvu starp auklas vai gļotādas virsmu un vokālo muskuļu, kam ir liela funkcionālā nozīme attiecībā uz fonēšanu. Tā trūkums nozīmē lielāku jutību pret mikrotraumu un tā veidošanos vokālie mezgli.
Izmaiņas zēnu un meiteņu balsī
Bērniem 13 gadu vecumā balsenes sāk augšanu, kas kulminācijā būs pieauguša cilvēka balss ieraksta iegūšana; balss kļūst smagāka, tā frekvence samazinās par oktāvu, kamēr balsenes palielinās visos tā izmēros.
Bērna vokālās auklas ne tikai atšķiras no pieaugušo skaita (6-8 milimetri jaundzimušajā, bet 8–16 milimetru pieaugušajiem), bet arī histoloģiskajā struktūrā un tās anatomiskajās īpašībās.
Meiteņu gadījumā šis process ir daudz izsmalcinātāks, jo balss frekvence nolaižas trīs vai četri semoniski tonālā augstumā, gadu gaitā iegūstot pieaugušo sievietes ekspresīvo briedumu.
Bērnu elpošanas spēja
Arī elpošanas līmenī bērnam attīstās svarīga elpošanas spēja, attīstoties plaušām un krūšu kurvim. Šī elpošanas orgānu funkcionālā attīstība ļaus Jums izmantot vairāk gaisa daudzuma, izteikt sevi, un varēsiet izteikt arvien ilgākas frāzes ar lielāku komfortu. Arī bērna vai pieauguša cilvēka elpošana atšķiras atkarībā no veicamās darbības.
Papildus šiem funkcionālajiem aspektiem, kas ļauj izmantot elpošanu tādā veidā, kas atbilst noteiktam apstāklim, mums ir jāņem vērā citi psiholoģiska rakstura aspekti, kas ietekmē elpošanu.Diafragma, būtisks elpošanas muskuļš, ir emocionālākais no visiem ķermeņa muskuļiem. Mēs visi esam atklājuši, ka emocijas ietekmē elpošanu: kad mēs esam satraukti, elpošana paātrinās, kad mēs esam skumji, kustības ir "ierobežotas". Tādējādi elpceļu plūsma tiek modificēta pirms jebkādiem sensoriem stimuliem.
Tāpēc mēs sakām, ka no bērnības diafragma nekavējoties reaģē uz emocionālās dzīves ietekmi. Ja šis muskuļi parasti saglabā pārmērīgu spriedzi, laika gaitā šī spriedze var kļūt hroniska un novērst šo muskuļu elastīgu darbību, ietekmējot citas muskuļu grupas, kas iesaistītas iedvesmā un derīguma termiņā.
Mēs varam novērtēt šīs situācijas bērniem un pusaudžiem, kuriem ir muskuļu bloks, kas atrodas krūškurvja vai vēdera rajonā; Rezultāts ir atbalsta trūkums balsī, aspekts, kas var ietekmēt vokālo traucējumu izskatu.
Maria Teresa Molina,Logopēds un Secundino Fernández,Navarras Universitātes klīnikas Otorinolaringoloģijas katedras otolaringologs.
