Stostīšanās, traucējumi runas ritmā
Daudzi bērni mācās runāt gandrīz, neapzinoties to, bet citi to uzskata par grūtāk. Ir cilvēki, kuri dažādu iemeslu dēļ vispār nemācās, vai nu tāpēc, ka viņiem ir nepieciešams ilgāks laiks, lai apgūtu šo mācīšanos, vai tāpēc, ka parādās traucējumi, kas neļauj pareizi runāt. Viens no visbiežāk sastopamajiem traucējumiem, kas saistīti ar valodu un runu, ir stostīšanās, kas bieži ir kļūdaini saistīta ar sliktu inteliģenci.
Kas ir stostīšanās?
Saskaņā ar Spānijas Pediatrijas asociāciju, AEP, stostīšanās tas ietver traucējumus runas ritmā, kas liek bērnam bieži atkārtoties un tādējādi pagarina zilbes vai vārdus teikumos, ko viņš saka. Stostīšanās ir īpaši acīmredzama bērnībā, īpaši pēc 18 mēnešu vecuma, kad viņi sāk runāt.
Dažreiz vecāki uztraucas, jo redz, ka viņu bērni runā brīvi, taču tas ne vienmēr notiek, jo bērni vecumā no 2 līdz 5 gadiem joprojām mācās sintaktisko secību un sakārto vārdus teikumos. Vairumā gadījumu stostīšanās spontāni pazūd, tomēr aptuveni 20% bērnu nespēj tos pārvarēt, un, visbeidzot, šīs valodas problēmas turpinās un var kļūt par stostīti, kas turpinās līdz pilngadībai.
Kas izraisa stostīšanās bērniem?
Līdz šim precīzs iemesls, kas izraisa izskatu Stostīšanās bērniem. Tāpat nav arī fona, kas varētu padarīt personu vairāk pakļautu šim traucējumam, un ikviens bērns to var iegūt runas problēmas. Kļūdaini cilvēks intelektuāli ir saistīts ar mazāk inteliģentu vai necilvēcīgāku cilvēku, tomēr tā ir kļūda, jo šo cilvēku intelekts ir normāls.
Tāpat kā citos traucējumu veidos, stostīšanās agrīna atklāšana būs tālu no šo problēmu pārvarēšanas. Kā jau iepriekš teicām, bērniem vecumā no 2 līdz 5 gadiem lielākoties ir nepietiekamība vai runas nepietiekamība ļoti bieži vecuma laikā, kad viņi joprojām nepārvalda sintaksi. Ir daži, kas ir normāli un bieži parādās valodu apguvē, piemēram:
- vilcināšanās piemēram, "labi ... labi, ka tētis.
- teikumu pārveidošana kā "Es eju * tas es esmu mājās."
- Vārdu atkārtošana tajā pašā teikumā: "tētis, tētis man palīdz".
- Klusums starp frāzes elementiem: "Tas ir ... mans draugs no skolas."
- Muletillas: "Tas ir mīkla ... labi tas ir ... tas ir stāsts".
Tomēr ir arī citi, kas var būt simptomi, ka bērns attīstās runas traucējumi, kas norāda, ka mēs esam stostīšanās gadījumā:
- skaņu atkārtošana: "s * s ... ja es gribu".
- zilbes atkārtošanās: "pe * pee * suns".
- Īsu vārdu atkārtošana: "bet * bet * bet * es negribu".
- skaņas pagarināšana: "eeeeeeees, mans."
- Gaisa plūsmas pārtraukšana kamēr vārdi tiek runāti.
- garš klusums starp vārdiem: "Kāpēc mēs neaizietam uz parku?"
- Vārdu sadrumstalotība: "doties mājās", "ma * mut".
- Nogriezumi uz sejas, kas norāda uz spriedzi un pūliņiem brīdī, kad izrunā tādas frāzes kā trokšņošana.
- Izmaiņas runas ritmā vai teikuma tonī.
Stostīšanās diagnostika un ārstēšana
Kad esat pamanījuši, ka mums nevēlamie disfluencias ir svarīgi, lai nedomātu, ka tas pats izzudīs, mums jādodas uz valodas speciālistu, lai diagnosticētu traucējumus un atzīmētu ārstēšanu, lai atvieglotu stostīšanās mazināšanu vai atlaišanu.
Jaunākiem bērniem ārstēšana nozīmēs to, ka no mājām viņi palīdz apgūt valodu. Kopīga lasīšana, sintakses spēles un, galvenais, mazliet lēnāk runājot, lai asimilētu pareizo frāžu un vārdu sakārtošanu valodā. Kad pamanāt, ka jums ir viens no šiem traucējumiem, ir svarīgi būt mierīgiem un pateikt jums labāko veidu, kā to izrunāt.
Vecākiem bērniem var būt nepieciešama logopēda palīdzība, kas lieto pareizu valodas lietojumu. Tas nenozīmē, ka vecāki nevar strādāt mājās tādā pašā veidā kā ar jaunākiem bērniem, kopīga lasīšana mājās un ikdienas pareizo fonēmu prakse būs ļoti noderīga šīs slimības ārstēšanā.
Damián Montero
