Džeimss: īsa filma pret iebiedēšanu
Kā mēs augam, daļa no mums tiek zaudēta - iztēle. Kvalitāte, kas liek mums saskarties ar katru dienu ļoti konkrētā veidā, kas diemžēl beidzas pazust. Nepietiek ar tiem fantāzijas stūriem, uz kuriem jūs varat bēgt pirms noteiktām problēmām, kas padara realitāti, un ir nepieciešams izvairīties no citām pasaulēm, lai izvairītos no ciešanām šajā jomā.
JAMES stāsts ir īsa filma, kurā mēs sastopamies ar bērnu, kurš izmanto savu iztēli, lai izvairītos no problēmām, kas diemžēl ietekmē jauniešus ar lielāku virulenci: iebiedēšana vai kibernoziegumi. Pateicoties viņa iztēlei, šīs video varonis var atrast vārstu, ar kuru viņš aizbēg no slepkavas, kas atrodas viņa skolā.
Džeimsa stāsts
Šis īss stāsts stāsta par Džeimsa, amerikāņu bērna ar lielu iztēli, ikdienas dzīvi. Diemžēl šim jaunajam vīrietim viņa ne tikai saskaras ar invaliditāti viņa ceļā, bet arī pret skolēnu uzmākšanos no citiem skolēniem. Tomēr šis zēns saglabā lielisku noslēpumu, kas padara viņa problēmas lidojošas.
Džeimsam ir liela iztēle, lai dzīvotu savā ikdienā, it kā viņa pasaules vietā būtu Visumā, kur viena no viņa lielajām kaislībām: zinātniskā fantastika. Tādā veidā šis zēns nav normāls students, bet viņš ir nākotnes karavīrs, kurš katru dienu saskarsies ar misiju, ar kuru pasargās Visuma kārtību ar savu neatdalāmo draugu - savu mīļāko rotaļlietu.
Pateicoties tam, Džeimss ar savu iztēli izjūt savu ikdienas labāku garu, kas ļauj viņam saskarties ar savām problēmām un nejūt slepkavību, ko slepkavas gaida viņu skolā. Patiesībā, tas pat ļauj viņam piecelties pie saviem stalkeriem brīdī, kad viņi uzbrūk saviem kolēģiem.
Iebiedēšanas problēma
Patiesība ir tāda, ka problēma, kas ikdienā cieš no šī īsa brīža, nav fikcija un diemžēl iebiedēšana ir jautājums, kas ir dienas kārtība. Jautājums, ka katru dienu, kas aiziet, ir vēl sliktāk, kā to norāda bērni un pusaudži, kas ir riska pakāpes, ANAR, kas liecina par 75% pieaugumu.
Tas nozīmē, ka 2015. gadā kopumā bija 573 zvani, kas ziņoja par skolu uzmākšanās gadījumiem pret 2014. gadā reģistrētajiem 328 gadījumiem. Kaut kas ir saistīts ar jaunu tehnoloģiju izplatību, kas ne tikai palielināja šos gadījumus, bet arī tie ir veicinājuši apdraudējuma sajūtu, jo pašlaik astoņi no desmit jauniešiem uzskata, ka viņiem draud kibernoziegumi.
Kā rīkoties uzmākšanās gadījumā?
Šie dati liecina, ka skolas iebiedēšana acīmredzami ir viena no nopietnākajām problēmām, kas rodas mūsu valsts klasēs un kas katru dienu kļūst arvien sliktākas. Tāpēc ir nepieciešams, lai vecāki un bērni saprastu, kā viņiem vajadzētu rīkoties kādā no šiem gadījumiem, lai attiecīgās iestādes pieņemtu vēstuli šajā jautājumā:
1. Sēdieties ar cietušo un klausieties viss, kas jums jāizsaka, jūtas. Mums arī jādara viņam saprotams, ka gan ģimene, gan skolas personāls sniegs viņam visu atbalstu.
2. Uzdodiet jautājumus, noskaidrojot šīs lietas detaļas un iesaistīto personu vārds. Šajā ziņā ir svarīgi arī runāt ar bērna draugiem un paziņām, lai uzzinātu punktus, ka cietušais var baidīties atklāt.
3. Jautājiet skolotājiem un citiem skolas darbiniekiem ja viņi ir atklājuši vai var novērot dīvainu uzvedību, kas varētu domāt, ka notiek aizskaršanas gadījums
4. Informēt drošības spēkus un struktūras tā, lai viņi rīkotos saskaņā ar likumu, nopietnos gadījumos un kad ir skaidras zināšanas par to, ka bērns tiek iebiedēts.
Damián Montero
