Tabletes ir ierīces, ko visvairāk lieto bērni
The digitālā tablete ir mobilā ierīce, ko bērni, kas jaunāki par 5 gadiem, izmanto neatkarīgi. Galvenokārt bērni tableti izmanto izklaidēm, piemēram, karikatūru sērijas, video vai spēļu spēlēšanai. Mazākā mērā un, lai gan tās lietošana skolās arvien biežāk tiek izmantota, tā tiek izmantota izglītības mērķiem, piemēram, mājasdarbu lasīšanai vai veikšanai.
Pētījumā, ko veica Madrides un Barselonas autonomās universitātes, atklājās, ka digitālā tablete bērniem un televīzijai, saskaņā ar pieaugušo noteikumiem. Projekts "Bērni (0-8) un digitālā tehnoloģija", ko koordinēja Cristina Aliagas (Barselonas autonomā universitāte) un Deivids Poveda (Madrides autonomā universitāte) valsts līmenī un Stephane Chaudron Eiropas līmenī, kurā piedalījās 70 ģimenes no sešām Eiropas valstīm arī liek domāt, ka bērni izmanto vismaz mobilos tālruņus un datorus, kuriem nepieciešama pieaugušo uzraudzība.
Ar intuitīvām ierīcēm, piemēram, planšetdatoru, bērni paši mācās izmantot digitālos medijus. Tomēr, tā kā agrīnā vecumā viņiem joprojām ir nepieciešama palīdzība ierīču uzstādīšanā un konfigurēšanā, vecāki var pilnībā kontrolēt to, kas ir instalēts, un kādu saturu tiem ir pieejams.
Audiovizuālais saturs: piekļuve caur tableti
YouTube ir vēlamais kanāls, lai bērni varētu skatīt savu iecienītāko audiovizuālo saturu digitālajās ierīcēs. Hero Baby veiktais pētījums par animācijas sērijas Nano Adventures izstrādi, viņa Facebook lapas sekotājiem par karikatūru patēriņu ir atklājis, ka, lai gan lielākā daļa bērnu redz zīmējumus televīzijā, 93%, 61% bērnu, kas jaunāki par 5 gadiem, arī šo saturu lieto tabletes, un 23% viedtālrunī. Tikai 10% izmanto datoru.
Ja to novērojam bērnu grupā līdz 2 gadu vecumam, mēs redzam, ka 88% bērnu skatās filmu sērijas televīzijā, bet 55% jau lieto planšetdatoru un viedtālruni. Tas nesasniedz 1% tiem, kas to dara datorā.
Attiecībā uz laiku, kad bērni pavada skatoties animācijas sērijas, aptauja atklāj, ka 64% bērnu, kas jaunāki par 5 gadiem, vairāk nekā vienu stundu dienā redz šāda veida audiovizuālo saturu. 4% parasti neredz zīmējumu sēriju, 31% - mazāk nekā 1 stundu dienā, 54% to dara no 1 līdz 2 stundām, bet 12% - vairāk nekā divas stundas dienā.
Padomi, kā kontrolēt, kā bērni lieto tableti
Helena Figuerola, psihologa un trenera speciāliste palīdzības un izaugsmes procesos bērniem un ģimenēm, kas piedalījusies Nano Adventures zīmējumu sērijas izstrādē, norāda, ka "tablešu un mobilo tālruņu izmantošana ir kļuvusi par resursu ģimenēm ar bērniem, jo ar viņiem tiek kontrolētas sarežģītas situācijas, turklāt bērnu motivācija ir ļoti augsta ”.
Pēc šī psihologa domām, vecākiem ir jānovērš trīs tehnoloģijas izmantošanas riski šādos vecumos:
1. Kontrolējiet laiku. Bērns nevar būt garāks par pusotru dienu, skaitot visus ekrānus.
2. Zināt un kontrolēt saturu tā, lai tie atbilstu bērnu vecumam.
3. Esiet kopā ar viņiem dažos brīžos. Tas novērš ielaušanos. Turklāt vecākiem būs iespēja parādīt, ka viņi ir ieinteresēti to, ko viņi redz vai spēlē, un var piedalīties vai runāt par to.
Marisol Nuevo Espín
