Saistības, vērtība bērniem

Sabiedrībā, kurā mēs dzīvojam, daudzi bērni un jaunieši ir pieraduši apmierināt visas viņu vajadzības un vēlmes, ko sedz viņu vecāki, nezinot par tām veltītajiem centieniem, lai apmierinātu šīs vajadzības, kā rezultātā mēs saskaramies ar bērniem, kas nav viņi ir apņēmušies, viņi nav atbildīgi par savām saistībām, viņi nepabeidz to, ko viņi uzsāk, Saistības tagad ir vairāk nekā jebkad agrāk vērtība, lai mācītu bērnus.

Izglītot saistību vērtību Tas nozīmē palīdzēt mūsu bērniem arvien vairāk attīstīt savu autonomiju, atbildību, neatlaidību, lai viņi varētu pieņemt savus lēmumus, apņemas izdarīt izvēli un pārņemt savas rīcības sekas, pārvarot šķēršļus kas atrod viens otru un bauda izvirzīto mērķu sasniegšanu.


Saistību vērtība

The kompromisu tā ir spēja, ka cilvēkiem ir jāapzinās, cik svarīgi ir izpildīt kaut ko, par ko mēs iepriekš esam vienojušies. Kad mēs apņemamies kaut ko vai kādu, mēs apzināmies visas sekas, ko tas rada un mēs esam uzņemoties atbildību veikt un izpildīt to, ko esam apņēmušies.

Saistība ir tas, kas palīdz mums, lai gan tas ir pretrunā, palīdzēt mums solīt realitāti, tas ļauj mums censties sasniegt mūsu mērķi, plānojot ceļu, ko mēs sekosim. Tas ir spēks, kas mūs liek darīt kaut ko grūti un upurēt, kas, šķiet, liek mums justies dzīvi un palīdz mums attīstīties un augt personīgi.


Kā mācīt bērniem vērtību

Kā jau zināms, bērni nav piedzimuši, un vecāku pienākums ir vadīt viņu mācības. Mēs neesam pārsteigti, redzot, kā bērns iesaistās kādā uzdevumā, viņi piekrīt to izpildīt, un šobrīd viņi nevēlas to darīt, un viņi to atstāj pusceļā. Un tas, ka bērni bieži nespēj redzēt savu lēmumu sekas, neapzinās, ka atteikšanās no saistībām ietekmē viņu un citus.

The saistību vērtība Mums tas ir jāmāca no agras bērnības.

1. Dodiet nelielus pienākumus atbilstoši bērna vecumam un pārliecinieties, ka tas atbilst. Ja mēs zinām, ka mūsu dēls spēj palīdzēt noteikt galdu, mēs to nedarīsim, jo ​​mēs veicināsim savu saistību samazināšanu.


2. Esiet piemērs saviem bērniem. Mēs nevaram aizmirst, ka viņi mācās no tā, ko viņi redz pieaugušajiem, mēs nevaram sagaidīt, ka viņi apņemas pildīt savas saistības, ja viņi redz mūs novārtā.

3. Mācīt viņam pielikt pūles. Cik vien iespējams, ļaujiet viņiem darīt to pašu, saskarties ar grūtībām un uzzināt, ka mums ir jāstrādā un jācenšas sasniegt to, ko vēlamies.

4. Apsveiciet viņus, kad viņi sasniedz savus sasniegumus, tādā veidā mēs palielinām viņu pašapziņu, mācot viņiem, ka viņi spēj sasniegt to, ko viņi piedāvā.

Rocío Navarro Psihologs Psicolari direktors, neatņemama psiholoģija

Video: The power of vulnerability | Brené Brown


Interesanti Raksti

Trešdaļa strādnieku cietīs pēcdzemdību sindroma

Trešdaļa strādnieku cietīs pēcdzemdību sindroma

Vasara beigsies septembra vidū. Bet pirms vasaras sezonas beigām daudzi pieaugušie jau būs atgriezušies darbā. Situācija, kas vecākiem var radīt lielu stresu, ir situācija, kas pazīstama kā tik...

Kā atrisināt konfliktus klasē

Kā atrisināt konfliktus klasē

Visās klasēs konflikti pastāv kaut kādā brīdī. Konflikti starp studentiem ir neizbēgami un tiem nav jābūt sliktiem. Ko darīt, ja tā ir problēma, vai tas, kā tos atrisināt, ir nepareiza izmantošana....

Kā pēc skolas, kā izdarīt pareizo izvēli?

Kā pēc skolas, kā izdarīt pareizo izvēli?

Septembris ir ne tikai atgriešanās skolā, bet arī daudziem bērniem ir jāatgriežas pie dažādām rutīnām, piemēram, ārpusskolas aktivitātes. Daudzi studenti aizpilda savu pēcpusdienu mirušo laiku ar...

Multitasking: spēja uzreiz veikt vairākas lietas

Multitasking: spēja uzreiz veikt vairākas lietas

Vai jums ir labi darīt divas lietas uzreiz? Vai gatavojat un runājat pa tālruni, skatāties televīziju un spēlējat mobilo, izmantojat un klausāties mūziku ... vai jūs jūtaties identificēts ar kādu no...