Mācīšanās pieņemt lēmumus pusaudža vecumā: no impulsīva līdz piesardzīgam

Ir taisnība, ka mums ne vienmēr ir pietiekami daudz laika, lai izstrādātu atbilstošu lēmumu pieņemšanas procesu; jums arī jāiemācās pieņemt lēmumus šajos apstākļos. Bet mācīšanās stadijā, kas attiecas uz mums, ir ieteicams laiku pa laikam īstenot virkni loģisku soļu lēmumus.

6 soļi lēmumu pieņemšanai

1. Skaidri definējiet problēmu mēs vēlamies atrisināt, vai mērķi, ko mēs vēlamies sasniegt.

2. Savākt informāciju: par apstākļiem, kas saistīti ar risināmo jautājumu, par iespējamiem risinājumiem vai rezultātiem.

3. Formulējiet dažādas iespējas izvēlēties

4. Novērtēt rīcības iespējas tās pareizajā pasākumā ar saviem "pros" un "contras", bez steidzas, pētot katra no viņiem, mūsu gaumēm, utt.

5. Lēmumu nekavējoties pieņemt, ne lēmumi.

6. Izpildiet to. Nebūtu saskanīgi pieņemt lēmumu mūsu prātā un neīstenot to realitātē, jo mūsu dēls varētu kļūt par sapņotāju, pilns ar ilūzijām, bet ne lēmumiem.

No impulsa pusaudža līdz piesardzīgam

Nosakot personu par spējām pieņemt lēmumus, mēs varam izveidot četrus veidus:

Impulsīvais: Viņš ir tas, kurš vispirms rīkojas un pēc tam pārdomā, ko viņš ir darījis. Viņu pārņem pārāk daudz sirds impulsu un bieži to nožēlo. Tādā veidā jūs galu galā mācāties uz savām kļūdām.

Kā vadīt viņu?
- Pirms rīkoties un domājot par dažādām iespējām, mums būs jāpalīdz jums atrast vairākas iespējas.
- Mēs arī aicināsim jūs pirms rīcības uzsākšanas pamatot katru no šīm iespējām.
- Un pēc tam gandrīz matemātiski tiek vērtēti katra iespējamā rīcības pozitīvie un negatīvie aspekti.

Nav izlemts: Viņš ir pusaudzis, kam katrs lēmums maksā "vienu pasauli". Šī iemesla dēļ viņš bieži atsakās no savas atbildības un beidzot to nodod citiem. Ļaujiet viņiem izlemt, un, kad viņš to dara, viņš jūt lielu vainu un nedrošību.

Kā vadīt viņu?
- Jums būs jānosaka konkrēti termiņi, lai jūs varētu pieņemt lēmumu. "Par rītdien jums ir jāpasaka ..."
- Jūs varat arī palīdzēt, sniedzot jums daudzas konkrētas iespējas, kas jums jāizvēlas.
- Kad esat pieņēmis lēmumu, mēs apsveicam jūs, tādējādi stiprinot jūsu uzticību un pašapziņu.

Cietais: viņš vienmēr darbojas tādā pašā veidā, jo viņš pārāk daudz paļaujas uz savu pieredzi. Dažreiz viņš nesaprot, ka citi lēmumi varētu būt labāki un izdevīgāki.

Kā vadīt viņu?
- Mēs centīsimies piedāvāt jaunas alternatīvas ar lielākām priekšrocībām. Piemēram, mēs aicināsim jūs darīt visu iespējamo, lai iepazītos ar citiem klasesbiedriem un iepazītos ar viņiem, iepriekš neiejaucoties.
- Mēs varam arī palīdzēt jums novērtēt katru darbības veidu un, pirmkārt, meklēt iepriekšēju informāciju, liekot jums redzēt, ka katru reizi, kad jūs varat uzlabot vai ka ir redzamas izmaiņas, piemēram, jaunas grāmatas parādīšana tēmā vai draugs, kas maina savu domāšanas veidu utt.
- Ar konkrētiem piemēriem par mūsu dzīvi vai mūsu paziņām, mēs varam jums paziņot, ka labošana ir gudra.

Piesardzīgs: Viņš ir tas, kurš mēdz pārdomāt savus lēmumus un pēc tam rīkojas ar enerģiju, lai tos izpildītu. Tas ir ideāls darbības veids, bez stingrības, nenoteiktības vai nokrišņiem.

Kā vadīt viņu?
- Mums ir jāpierāda interese par saviem lēmumiem, lai šādā veidā pastiprinātu viņu pašcieņu.
- Mēs varam piedāvāt arī drosmīgus un augstus mērķus, jo, protams, jūs jūtaties iedrošināti tos uzņemties.

Padomi lēmumu pieņemšanai pusaudža vecumā

- lēmumu pieņemšana nenozīmē stundu un stundu iztērēšanu, nezinot, ko darīt, bet pēc dažiem soļiem un izvēloties veidu, kā rīkoties pēc iespējas ātrāk. Pieņemsim termiņu jūsu lēmumu pieņemšanai, līdz iegūsit nepieciešamo brīvību.

- Dažreiz tas ir ērtāk un bieži daudz ātrāk, neļaut saviem bērniem izlemt un izvēlēties. Bet mēs riskējam kļūt par būtisku viņu dzīvē, kaitējot viņu briedumam.

- Ja jums ir jāpieņem lēmums vairāk vai mazāk svarīgs, mēs izrāda interesi par jūsu lēmumu pieņemšanas procesu, bet jūs neapgrūtināt, jo jūs varētu kļūt impulsīvs. Dodiet tai laiku, bet neaizmirstam par to. Tātad jūs ievērosiet, ka jūs esat novērtēti un tajā pašā laikā jūs tiekat ievēroti.

- Saskaņā ar katra bērna spēju, to brieduma pakāpi un atbildību, viņiem jāpiešķir autonomija, lai paplašinātu to tematu sarakstu, kurās tas ir jālemj.

- Kad esat pieņēmis nepareizu lēmumu, mēģiniet viņu neuzbrukt, bet padarīt viņu mierīgi redzēt savu kļūdu: tiek iemācītas kļūdas un mācība būs labi reģistrēta nākotnei.

- Kad esat nolēmis, jums būs jāpieprasa viņam izpildīt to, kas tika ierosināts. Tādā veidā jūs sapratīsiet, ka brīvība vienmēr ir saistīta ar atbildību.

Ierosiniet savu bērnu meklēt vairākas nometņu vai dažādu aktivitāšu alternatīvas atvaļinājuma mēnešiem. Tas pieraksta katra no tiem priekšrocības un trūkumus, to piedāvātās iespējas, draugus, kas nāks, naudas vērtību utt. Visbeidzot, jums būs jānovērtē un jāpaskaidro, kādēļ jūs izvēlaties kādu konkrētu.

Marina Berrio
Ieteikumi: Antonio Jiménez. Filozofs, psihologs un ģimenes padomnieks

Plašāka informācija grāmatā Seši svarīgākie jūsu dzīves lēmumi, Sean Covey.

Jums var būt interesē:

- Bakalaureāts: atrast savu profesionālo profesiju

- Ir grūti iegūt draugus

- attiecības starp vecākiem un pusaudžiem

- Personības pārbaude: vai esat nobriedusi persona?

- Kā mācīt gribasspēku pusaudzim