Internets, kas ir viens no jauniešu laimes avotiem
Laimīga ir laba lieta attīstību cilvēku, lai gan to nav viegli sasniegt. Noskaidrojot, ka emocionālais veselības stāvoklis ir kaut kas tāds, kas jāstrādā katru dienu un kurā ir daudzi faktori. Šī koncepcija ir subjektīva un atver durvis, kas slēpj šo sajūtu, ir vairākas atslēgas.
Ir tie, kas uzskata, ka, lai būtu laimīgi, ir vajadzīgas noteiktas preces. Piemēram, jaunās paaudzes savas emocionālās labklājības ir saistītas ar to, ka tās ir vai nav savienotas internetā. Tas ir atspoguļots PISA 2015 ziņojuma datos, kas ietver arī jaunāko novērtējumu par viņu prāta stāvokli.
Interneta trūkums: trauksme
Izveidojiet savienojumu ar internetā Spānijā jaunieši uzskata par pamatprasību laimes sasniegšanai. Septiņi no desmit studentiem apgalvo, ka, ja viņiem nav piekļuves tīklam, viņi justos ļoti slikti un piedzīvotu lielu nemieru. Parāda tīmekļa pasaules nozīmi šīm paaudzēm ir laiks, ko viņi veltījuši virtuālajam visumam.
Saskaņā ar šiem datiem, parasti jaunietis apmēram trīs stundas dienā savienots ar internetu, laiks, kas palielinās sestdienās un svētdienās, pārsniedz trīs un pusi stundas. Ir arī "ārkārtīgi lieli lietotāji", tie, kas katru dienu 6 stundas veltīju tīklam, šie jaunieši veido 22% no visiem pētījumā iesaistītajiem.
Šī emocionālās atkarības situācija internetā liek jauniešiem redzēt viņu akadēmiskais līmenis. Laiks, kad studenti veltīs tīklam, padara to pakāpi pazeminātu un parāda, kā Spānijas 2015.gada ziņojuma „Zinātne” testos “ekstremālie lietotāji” Spānijā ieguva 35 punktus zemāk.
Mazāk integrācija klasē
Šajā pētījumā iegūtie dati arī liecina, ka jaunieši, kas lieto internetu visvairāk, tie integrējas sliktāk skolas vidē. Šie pusaudži mēdz piedalīties mazāk klasē, vēlāk ierodas savos centros un mēdz būt augsts skolas prombūtnes līmenis. Risinājums? Lai pārtrauktu interneta laimes attiecības un saprastu, ka ir citi veidi, kā iegūt emocionālo labklājību.
Sports, kas pavadīts kopā ar draugiem, cenšoties sasniegt mērķus atzīmē, piedalās ārpusskolas aktivitātēs, kas veicina viņu personīgo attīstību. Visiem šiem punktiem jābūt tādiem, kas iezīmē studentu laimi, nevis to savienojumu ar internetu. Piekļuve tīklam ir jāizmanto kā līdzeklis, lai piekļūtu informācijai un citiem pakalpojumiem, bet nekad kā kaut kas, lai iegūtu emocionālo stabilitāti.
Laika-interneta attiecības var saprast, ja ņem vērā, ka tīkls dažkārt ir vienīgais socializācijas elements jauniešiem. Taču šī koncepcija ir nepatiesa, kā norādīts mācību centru audzināšanas skolu audzēkņu vecāku apvienību 38. kongresā. Šajā gadījumā tika uzsvērts, ka "800 kontakti sociālajos tīklos nav 800 īsti draugi".
The ziņu plūsma kas ir pārnests uz šīm platformām, ir neparasta un var radīt iespaidu, ka runā ar lielu cilvēku skaitu. No mazajiem jums ir jāmāca patiesas draudzības vērtība, kas var būt atslēga uz laimi. Šī saikne ir tērēt laiku ar reāliem cilvēkiem, nevis virtuāliem.
Damián Montero
