6 ģimenes modeļi: to raksturojums un ietekme uz bērniem
The ģimeni To uzskata par vispiemērotāko vietu bērnu izaugsmei un attīstībai personiskā līmenī. The attiecības, kas notiek ģimenē tie veido savu formu. Tie ir strukturēti dažādos veidos un daudzas reizes, tie mainās laika gaitā un notikumos. Novērojot attiecības starp ģimenes locekļiem, mēs varam aprakstīt dažādus uzvedības modeļus, ko mēs saucam ģimenes modeļi.
6 ģimenes modeļi un to ietekme uz bērniem
1. Autoritārais modelis. Ja viens no vecākiem vai abiem, kaut arī biežāk tēvs, mēģina izmantot varu pār dēliem vai meitām. Dzīvi ģimenē raksturo disciplīnas un pienākuma izjūta, kā arī vajadzību vai vēlmju kontrole, un bērniem ir maz balss. Ģimenes atmosfēra kopumā ir diezgan saspringta; tēvs ir dominējošs un pārējie ir priekšmeti. Vairumā gadījumu māte izmanto starpnieka lomu atšķirīgu pozīciju gadījumā.
Autoritārais modelis ir nopietnu problēmu avots kultūras šoka dēļ, kas ietekmē mūsdienu sabiedrību.
2. Hyperprotective modelis. Tas ir vissvarīgākais mūsu sabiedrības modelis - modelis, kas var novest pie bērniem ar neiecietību pret vilšanos. Šie dēli un meitas, kas ir paaugstinātas ar hiperpaternitātes modeli, nav bijuši paši par sevi saskārušies ar reālu dzīvi, viņi nav piedzīvojuši neapmierinātību, kritumu un augšanu. Kad tas notiek pieaugušo vecumā, tie kļūst neapmierināti, bloķēti un neatrod veidu, kā novirzīt problēmu.
Pieaugušie uzņemas misiju, ka viņu bērni dzīvo pēc iespējas vienkāršāk, lai viņi varētu darīt to vietā. Atslēgas vārdi ir "apsveicami", "aizsardzība", "mīlestība" un iespējamā kontrole ir vērsta uz to, lai novērstu vai paredzētu iespējamās bailes radītās grūtības. Moto ir: "Pastāstiet mums, kas mums nepieciešams, lai jums palīdzētu."
Lai gan šķiet, ka tas izklausās kā mīlestības vēstījums, slēpj izsmalcinātu diskvalifikāciju, ti: "Es daru visu jums, jo jūs pats to nesaņemsiet", kļūstot par realitāti.
3. Demokrātisks-atļauts modelis. Šajā gadījumā dominē hierarhiju trūkums, ģimenei ir raksturīgs dialogs un visu tās locekļu līdztiesība. Vecāki un bērni uzskata, ka viņi ir draugi. Sasniedzamie mērķi ir harmonija un konflikta neesamība, augstākā labā ir miers. Noteikumus vienojas vecāki un bērni, un tos var apspriest; sods netiek uzlikts, bet drīzāk tiek mēģināts vienoties par pieņemamo attieksmi.
Šajās ģimenēs vecāks nepārstāv ceļveža lomu, stabilu atbalstu un drošību, bet kļūst par draugu, kuram bērns krīzes laikā vispār nereaģē.
4. Upurēšanas modelis. Vecāki uzskata, ka viņiem ir pienākums upurēt sevi, lai veicinātu savu bērnu prieku un apmierinātību, kuriem nav nekādu pienākumu. Vecāki nedod nekādus bērnus, ar nedeklarētu cerību, ka kādu dienu viņi tiks apbalvoti, vai nu sasniedzot panākumus dzīvē, vai arī iegūstot visu, ko viņi nespēja iekarot. Lai garantētu bērniem augstu dzīves līmeni, vecāki bieži padara upurus un atdod.
5. Intermitējošs modelis. To raksturo spēcīga ambivalence: ģimenes locekļu nostājas nepārtraukti mainās, it īpaši vecāku gadījumā. Viņi pārmaiņus, bez jebkādas iepriekšējas, neelastīgas un elastīgas nostājas, kas pārvērtē vai diskvalificē bērnus, kuri savukārt nosūta neizbēgami pretrunīgus ziņojumus. Pastāvīgā ir nepārtrauktās izmaiņas, ja nav atskaites punktu un drošu bāzi.
Visi ģimenes locekļi izrāda skaidru rīcībnespēju ne tikai pieņemt lēmumus vai atklāt vispiemērotākās stratēģijas problēmu vai konfliktu risināšanai, bet arī to uzturēšanai.
6. Delegācijas modelis. Šis modelis, kas raksturīgs jaunizveidotām ģimenēm, kuras pievienojas paplašinātai un jau strukturētai ģimenei, rada konkurences dinamiku starp dažādām paaudzēm, kas nodarbojas ar bērniem, kuri mācās identificēt visizdevīgākās stratēģijas, lai iegūtu to, ko viņi vēlas. Noteikumi tiek apspriesti ar dažādām metodēm, jo atsauces skaitļi ir pārsniegti. Vecāki vairs nav pilnvaroti atsauces punkti; vecvecāki ir efektīvi starpnieki, lai iegūtu to, ko viņi vēlas, bet grūtos laikos tie nav norādījumi, kas patiesībā nepastāv.
Tas, kas dominē vairāk nekā viens modelis, pats par sevi nav ne labs, ne slikts. Kas notiek, bieži vien šie modeļi kļūst neelastīgi un pat sajūta, ka ģimene nav pareizi vadījusies, viņi turpina uzstāt uz to pašu modeli, bet ar lielāku uzsvaru liekot akcentēt problēmas.
Jorge López Vallejo. López Vallejo psiholoģijas psihologs
