3 digitālās izcelsmes digitālās izglītības ieguvumi
Digitālā valoda nav mūsu dzimtā valoda, vecāki nav digitālie vietējie iedzīvotājiTas nav tas, ko mēs uzzinājām, kad mēs iemācījāmies runāt. Tas ir nokavēts. Mums ir grūti sākt mācīties jaunas tehnoloģijas, kas ir pārāk atkarīgas no mūsu gribas. Turklāt, neatkarīgi no tā, cik grūti mēs cenšamies, mēs joprojām saglabājam šo veco "papīra akcentu", kas nodod mūsu vecumu. Mēs esam digitālie imigranti, un mūsu bērni ir digitālie vietējie iedzīvotāji.
Kā pielāgoties digitālajai valodai
Digitālo indivīdu valodas problēma ir tā, ka tas nozīmē, ka mums kā vecākiem un digitālajiem imigrantiem mums ir jāpieliek lielākas pūles. Lai to pielāgotu, ir svarīgi to zināt, jo kopumā mums ir grūti pieņemt, ka mūsu bērni runā valodā, kurā mēs nejūtamies ērti.
Tomēr tas ir svarīgi censties zināt jauno valodu izglītība un dominē tā ar vismazāko iespējamo akcentu, ja mēs vēlamies būt daļa no mūsu bērnu izglītības. Saskaņā ar Katalonijas Atvērtās universitātes veikto pētījumu mazāk nekā trešdaļa no profesoriem, kuri nekad neizmanto didaktisko resursu, izmantojot jaunas tehnoloģijas. Un laika tendence ir ļoti izteikta.
Jaunas tehnoloģijas skolās
Skolas un, galvenokārt, izdevniecības grupas ar pārsteidzošu ātrumu pievieno skolotājiem, vecākiem un studentiem digitālās platformas ar vairākiem materiāliem papildināt bērnu apmācību. Viņi ir atklājuši šo resursu potenciālu, lai veicinātu mācīšanos klasē. Jo, kā paskaidroja Marks Prenskis, terminu "digitālie vietējie iedzīvotāji", "realitāte ir tāda, ka digitālie vietējie iedzīvotāji ir ne tikai mainījuši savu valodu attiecībā pret saviem vecākiem, bet šī iekļaušana tehnoloģiskajā pasaulē ir arī pārveidojusi viņu spējas, samazinot dažas tie tika izmantoti vairāk pagātnē un popularizēti citi, kas agrāk nepastāvēja ”.
Piemēram, kamēr tradicionālajā skolas izglītībā pirms jaunu tehnoloģiju rašanās tika novērtētas īpašas prasmes, piemēram, koncentrācija vai atmiņa, tehnoloģiski attīstītajam studentam ir iespēja pārvaldīt vairākus uzdevumus vienlaikus pieder tikai digitālajai valodai.
Profesori García, Portillo, Romo un Benito pētījumā parādīja, kā ir nepieciešams pielāgot mācību modeļus digitālajiem iedzīvotājiem. Savā pētījumā, kas sagatavots Basku zemes universitātē, viņi parādīja, kā tos uzlabot jaunas iespējas, piemēram, multitasking, lai tos izmantotu izglītojoši. "Digitālajiem imigrantiem - spēja risināt paralēlus procesus digitālie vietējie iedzīvotāji tie ir tikai uzvedība ar haotisku un nejaušu izskatu. " Tomēr, vietējiem iedzīvotājiem, spēja viegli pāriet no viena priekšmeta uz citu un atgriezties pie iepriekšējā, vairo viņu mācību iespējas.
3 digitālās izglītības priekšrocības vietējiem iedzīvotājiem
1. Audiovizuālā komunikācija. Pašu jauno digitālo vidi. Veicina un mudina mācīties. Izglītības centri, kas izvēlējušies jaunas tehnoloģijas, atklāj jaunu tehnoloģiju potenciālu, lai pārvērstu mācīšanos par laiku, kas studentam aprēķina kā izklaidi. Šis apstāklis ierobežo negatīvo attieksmi pret pētījuma realitāti.
2. Interaktīvas lietotnes. Trešā kursa studente no Primary, kas atbilst EGB trešajam gadam, mācās, kā viņa vecāki darīja tajā pašā vecumā, Spānijas ģeogrāfijas karti un sadalījumu autonomajos apgabalos un provincēs. Lai gan vecāki izsekoja fiziskās un politiskās kartes, ko atbalstīja logs vai ar šo noteikumu palīdzību, ar Spānijas profilu, bērni piekļuva digitālajām platformām, lai atrastu kartes, kurās tās mijiedarbojas tāpat kā ar datorspēlēm : velciet elementus, lai veidotu mīklu. Tādā vidē, kas ir tāda pati kā izklaidei, jautri ļauj viņiem iemācīties kādu mācību satura saturu, ko izveidojis izglītības centrs.
3. Mūzika pievienota attēlam Tas ir vēl viens no lielākajiem atklājumiem izglītībā. Ja mūsu paaudze uz monotonu tabulām uzlika monotonu melodiju, tagad jūs varat atrast digitālos resursus ar pievilcīgiem rapsiem, kas palīdz atcerēties okeānu un kontinentu nosaukumus. Lai gan pirmajos interneta lietošanas gados nebija viegli atrast piemērotu materiālu, šodien šķirne ir ļoti plaša, un bērniem ir pieejamas daudzas dokumentālās filmas. Bija pietiekama pieredze - prestižā sērija Reiz cilvēks vai reiz cilvēka ķermenisviņi ir no mūsu paaudzes, un pirmie digitālie iedzīvotāji, kas jau ir ieradušies darba pasaulē, cenšas uzlabot materiālus.
Alicia Gadea