Matemātikas vērtība citās zināšanu jomās
Ir daudz priekšmetu, kas studentam ir jāiemācās visā savas dzīves laikā un visi tie ir ļoti svarīgi. Ne tikai, lai iegūtu labu pakāpi un apstiprinātu kursu, visas šīs zināšanas sniegs jums prasmes, kuras jūs varat izmantot savā ikdienas darbā. No labas valodas un rakstīšanas izmantošanas līdz operāciju realizācijai Matemātika ar ko veicināt vietējās ekonomikas uzturēšanu.
Patiesībā daži to domā Matemātika Tie ir ļoti svarīgi, jo viņu mācīšanās var būt pielietotas citās zināšanu jomās. Tā ir nostāja, ko uzņemas Matemātikas dekānu konference, CDM un Spānijas Matemātikas komiteja, CEMat, kas pēc La Lagunas deklarācijas parakstīšanas lūdz atzīt šī jautājuma patieso vērtību.
Stratēģiskā vērtība zinātnei
Lagunas deklarācijas parakstīšanas laikā abi organismiem Viņi ir izvirzījuši tabulu par to, cik svarīga ir matemātika. Gan CDM, gan CEMat paskaidro, ka, ja šim jautājumam tiek piešķirta vērtība, ko tā ir pelnījusi, tās stratēģiskā vērtība var padarīt Spāniju pasaules pozīcijās zinātnes reputācijā.
Abas organizācijas norāda, ka, pateicoties matemātikai, var risināt pašreizējās problēmas zinātnē, tehnoloģijā un inovācijās. Elementi, kas uzlabojas, nosaka labāku attīstību Spānijas sabiedrībai. Šī pozīcija ir balstīta uz spēju integrators ka matemātiķi ir demonstrējuši jebkuru zinātniski produktīvu vidi, kurā viņi darbojas.
Matemātiskā apmācība visos līmeņos
Gan CDM, gan CEMat norāda, ka viens no soļiem, kas jāveic, lai sasniegtu šo mērķi, ir rūpēties par šī jautājuma izglītošanu. Tāpēc apmācības jomā šīs zinātnes aprūpe tiek paaugstināta visos izglītības sistēmas līmeņos. mācīšana. Šie ir ierosinātie pasākumi, lai to sasniegtu:
- rūpēties par nākamo paaudžu matemātikas izglītību ne tikai nākotnes matemātiķiem, bet arī studentiem visos izglītības sistēmas līmeņos, jo ikvienam ir nepieciešama matemātika, vai nu ikdienas dzīvē kā hiperinformētas sabiedrības locekļiem, vai arī par viņa turpmāko profesionālo darbību
- Iegūt stabilu matemātisko formu, kas veido universitātes mācībspēkus, pilnveidojot mācīšanas un mācīšanās metodes un to pedagoģiskās kompetences. Būtu jāizstrādā vairākas vadlīnijas par mācībspēku apmācību un atlasi, pamatojoties uz atbilstošām sagatavošanas programmām.
- Veicināt matemātikas ārstu apmācību. Šādā veidā pētījuma rādītāji uzlabotu un pielīdzinātu Spānijas universitātes ar prestižākajām universitātēm pasaulē.
- Uzlabot jauniešu matemātisko talantu neuniversitātes posmā.
Damián Montero