Grafomotricidad, kā palīdzēt uzlabot rakstīšanu bērniem
Mēs esam vasarā, piezīmes tika piegādātas un bērni tika nogādāti viņu brīvdienās. To var izmantot arī daudziem citiem, lai gan to raksturo atpūta darbības lai uzlabotu akadēmisko mācību programmu. Veikt dažas stundas nedēļā, lai vispār neatvienotos un atcerētos dažus jēdzienus.
Piemēram, tie bērni, kuri iepazīstina ar a kaligrāfija vasarā var trūkt mēģinājumu uzlabot vēstules kvalitāti. Šim nolūkam viņi var izmantot tādus attīstības paņēmienus kā grafomotors, kas attīsta mazākās mājas smalko motoru aparātu un palīdz uzlabot to rakstīšanas kvalitāti.
Kas ir grafomotors?
Daži speciālisti definē grafomotora prasmes kāsmalka motora attīstība"tas ir, tas, kas parādās, kad bērnam ir izveidojusies zināma spēja kontrolēt viņa ķermeņa kustības, it īpaši rokās un rokās. Analizējiet procesus, kas saistīti ar pareizrakstības, palīdzēs viņiem iemācīt mazajiem, lai viņi varētu tos automatizēt un uzlabot rakstīšanu.
Iekļaujiet veidu, kādā roku un roku pārvieto, lai sasniegtu kvalitāti vēstuli lielisks ļaus šo mērķi sasniegt. Grafomotoriskā aktivitāte ir motora aparāta kontrole jaunākajā, process, kas ietver subjekta kognitīvos, afektīvos un psihomotoriskos aspektus rakstīšanas spēja.
Praktizējiet grafomotoru
Grafomotora vingrinājumu sākums būs atkarīgs no tā, cik lielā mērā bērns ir izveidojis kontroli pār savu ķermeni. Ja jūs varat koordinēt sajūtas, piemēram, redzes un pieskārienu, tas var būt labs laiks, lai sāktu praktizēt pirmo vingrinājumi šajā ziņā. Šīs ir dažas darbības, ar kurām var iegremdēt sevi šajā ziņā:
- objektu manipulācija: Bērns var sākt attīstīt smalko motoru aparātu, manipulējot ar rokām un pirkstiem. Tādi priekšmeti kā sūkļi, krīts, otas, vaski un beidzot zīmuļi, lai pierastu pie tiem.
- Uzziniet, kā pārvietoties grafiskajā Visumā. Bērnam ir jāmācās izdarīt pirmos insultus no kreisās uz labo pusi un no augšas uz leju.
- Pirmie burti. Bērns var sākt zināt galvenos insultus, lai veidotu vēstules, iemācītos veikt vajadzīgās kustības, lai veidotu vārdus.
Šajā pirmajā posmā nav nepieciešams izbeigt, vienkārši iepazīstināt bērnu ar grafomotora prasmēm un pierādīt, ka šādā veidā pārvietojas pirksti un rokas. Apmācība, lai jūs zinātu, kā to izpildīt insultu pirms sākat pareizā ceļa internalizāciju, lai panāktu labu grafiku. Šajā fāzē ir ieteicams, ka vecāki lasa kopā ar saviem bērniem un parāda viņiem vēstules, lai viņi to atzītu un tādējādi attiektos uz kāda veida kustību.
The vecākiem Jūs varat arī palīdzēt saviem bērniem šādā veidā:
- Atrodiet veidu, kā pamudināt mazos mājā. Darbības, piemēram, 'pieņemsim izdarīt kucēnu', vai kaut ko, kas motivē bērnu piedalīties šajos vingrinājumos. Mums nevajadzētu tos ņemt par pienākumu, bet gan par kaut ko rotaļīgu.
- Nodrošināt drošu vidi un kur bērns vēlas piedalīties.
- Pacietība un atkārtot tik reižu, cik nepieciešamsJa bērns to nesaņem, pirmā reize ir normāla. Jums ir atkārtoti jāizskaidro, kā jums jārīkojas, līdz to saņemsiet.
Roku un pirkstu attīstība
Kā jau tika teikts, grafomotors meklē bērnu, lai apgūtu smalko motoru aparātu, rokas un pirkstus, lai strīdi būtu pareizi. Šie ir daži vingrinājumi, lai sāktu rakstīt.
Vingrinājumi rokām:
- Spēlējiet palmas, cenšoties sekot ritmam.
- Veikt bilances vingrinājumus ar plaukstu.
- Veikt žestus atkarībā no dziesmu vārdiem.
- Imitēt dzīvnieku kustības ar savām rokām kā lauvas naga.
Uzdevumi pirkstiem:
- Atveriet un aizveriet rokas pirkstus, vispirms vienlaicīgi, tad pārmaiņus tos. Paaugstiniet ātrumu.
- Pievienojieties un atdaliet pirkstus, vispirms brīvi, tad pēc pasūtījumiem.
- Pieskarieties katram pirkstam ar rokas īkšķi atbilst, palielinot ātrumu.
- Ar roku aizveriet pirkstus vienu aiz otras, sākot ar mazu pirkstu.
- Skrūvju un skrūvju vāciņi, kārbas, uzgriežņi ...
- pogas un atsaukšanas pogas.
- saites sasaistīšana un atsaistīšana.
- Uzstādiet un atvienojiet objektus.
- Modelēšana ar plastilīna bumbiņām.
Damián Montero
