Kļūdaina uzvedība bērniem, kāpēc viņi nevēlas runāt par savu dienu?
Ģimene ir atbalsta vide. Galvenais, kur katrs dalībnieks var pateikt, kas viņu uztrauc un kam ir klausīšanās auss klausieties. Tomēr ir gadījumi, kad viens no šiem mājsaimniecības locekļiem izvēlas klusēt, nevis novērst savas problēmas. Nepareiza attieksme, kas vienmēr ir simptoms, ka notiek kaut kas cits.
Jo īpaši jāņem vērā nepareiza uzvedība, ja māte ir jaunākā, kas parasti ir ekstrovertēta, bet kaut kādu iemeslu dēļ izvēlas mutismu. No trauksmes līdz sociālajai videi, kas beidzas ar fobiju, līdz pat kautrībai, neaizmirstot bailes par to, kas viņam notiek, baidoties no sekām. Šie ir daži šo situāciju skaidrojumi.
Selektīvais mutisms
Viens no paskaidrojumiem, ko var dot šim pēkšņajam klusumam, ir selektīvs mutisms. Traucējumi, kas izraisa trauksmi bērniem un liedz viņiem sazināties sociālajā vidē. Atkarībā no tā nopietnības bērns pārtrauks runāt tikai vidē, kurā ir pilns cilvēks, vai arī, ja tas ir intensīvāks, vārdi netiks izrunāti viņu tuvinieku priekšā.
Šādos gadījumos bērns turpina dominēt komunikācijas prasmes un viņa attīstībā nav problēmu, kas neļauj viņam izrunāt vārdu. Šie ir daži no iemesliem, kas var izraisīt selektīvu mutismu:
- ģimenes pārmērīga aizsardzība.
- runas attīstība netiek stimulēta.
- Traumatiska pieredze, kas viņu atstājusi šokā.
- Bilingvālā mācīšana, kas jūs sajauc ar valodu, kuru jums vajadzētu izmantot
- Sociālā trauksme, fobijas simptoms, kas jāārstē pēc iespējas ātrāk, lai novērstu šo gadījumu turpmāku izvēršanos.
Selektīvā mutisma prognoze ir labvēlīga, bet ārstēšana ir ļoti liela strādīgs. Ir nepieciešams, lai visas bērnu izglītībā iesaistītās vienības sadarbotos, lai bērns tiktu mudināts runāt. Jums nav jāpiespiež tās sazināties, bet gan jūtas ērti vidē, kur tām ir jābūt saistītām, lai maz pamazām atstātu malismu.
Bailes no sekām
Vēl viens izskaidrojums par neparastu uzvedību bērniem ir tas, ka viņi piedzīvo kādu uzmākšanos koledža. Šī iemesla dēļ viņi nepaziņo saviem vecākiem, kā viņi ir aizgājuši skolā, jo baidās, ka vecākie var uzzināt par viņu situāciju un ka uzbrucējam ir sekas. Šādās situācijās bieži vien ir citas pazīmes, piemēram, skolas aprīkojuma trūkums, nelielas skrambas un dusmas, kad vecāki ir ieinteresēti.
Šādās situācijās, lai atrisinātu šo problēmu, ir jāapvienojas ne tikai vecākiem un pedagogiem. Klasesbiedriem arī jāpalīdz granīts novērst bērna izjūtu vienatnē un tiek mudināta ziņot par savu situāciju. Šāda klusuma izcelsme ir radusies no bailēm no sekām, kas padara bērnu justos droši, šajos gadījumos ir ļoti svarīgi.
Lai to izdarītu, mums ir jāskatās dažas detaļas bērna attieksmē:
- Viņa ir bēdīgāka un neaizsargātāka
- Bērns izliekas, lai izlaistu klasi
- Tas ir mazāk saistīts ar vienaudžiem un mēdz izvairīties no citu studentu kompānijas.
Damián Montero