Universitātes prakses: lēkt uz darba pasauli
Iepriekšējais solis, lai veiktu atsākšanu, ir veikt pirmo universitāšu prakses uzņēmējdarbībā, prasība, ko praktiski visas universitātes pieprasa apzināties, ka studentiem ir svarīgi sazināties ar darba pasauli.
Kad jaunieši sāk universitāti, viņi zina, ka tas ir pārmaiņu un iespēju periods. Jauni kolēģi, atšķirīgs ritms, vairāk laika bibliotēkā un viena no pieredzēm, kas visiem jāiet cauri, prakse uzņēmumos.
Kāpēc universitātes prakses ir tik svarīgas?
Jo tas ir brīdis, kad studenti patiešām atstāj savu komforta zonu un atstāj teoriju. Skolotāji vairs nav derīgi, kā arī mācību grāmatas, universitāšu prakses nozīmē to pirmo kontaktu ar darba pasauli. Tagad viņiem ir īsti vadītāji un pienākumi, kas tos sagatavos, kad beigsies dienas klasēs.
Tāpēc universitātes apzinās šo prakšu vērtību, tāpēc tās cenšas veicināt šo procesu studentiem. Tas ir Villanueva Universitātes centra gadījumā. Viņa pārstāvis Pablo Ivars Lleó teica, ka „papildus profesionālās pieredzes iegūšanai un izjūtam savu nākotni, ir būtiski, ka tas palīdz viņiem apzināties sava darba nozīmi”.
Pieredze universitāšu prakses tas palīdz viņiem saskarties ar tām nezināmām situācijām, lai tās mazliet pārvarētu. "Tas, bez šaubām, lēciens liek viņiem redzēt lietas ar perspektīvu, saskarties ar jauniem izaicinājumiem un zināt, kā tikt galā ar cilvēkiem darba vidē," saka Pablo Ivars Lleó no Centra komunikācijas departamenta.
Profesionālie scenāriji augstskolu studentiem
Universitāšu galvenais uzdevums ir tuvināt jauniešus mūsdienās pieredzētajai profesionālajai realitātei, vadot un sagatavojot tos tādos ikdienas procesos kā mācību programmas prezentācija vai interviju sagatavošana, lai piekļūtu darbam, norādot Konkurētspējīgas priekšrocības. „Ne tikai akadēmiķu, bet arī aktīvo profesionāļu veidošana nodrošina, ka šie skolēni pārraida katras nozares realitāti: tas, ko pašlaik pieprasa, kādi ir izaicinājumi vai kādas ir vajadzīgas patiešām gatavi sniegt ieguldījumu šajā profesionālajā kontekstā ”.
Teorija ir labi apgūta, bet iegūto zināšanu īstenošana ne vienmēr ir viegli. Daudzas reizes viņi uzskata, ka viņi sākas no nulles, bet, lai gan viņiem vienmēr būs šāda problēma, viņi var iegūt drošību, veicot apmācību un pasākumus, kas viņiem palīdz zināt profesionālo realitāti. CUV mērķis ir, ka "profesionālo scenāriju atjaunošana ir būtiska universitāšu studentu apmācībai".
Universitātes prakse kalpo par pamatu aicinājumam
Pirmkārt, universitāšu prakses mērķis ir vēlreiz apstiprināt savu aicinājumu, lai jaunieši saprastu, kā izvēlētā profesija darbojas ārpus klases. "Mēs esam redzējuši daudzus gadījumus, kad prakse palīdz atbrīvoties no nozares, kuru, pēc studenta domām, visvairāk patika (piemēram, žurnālistikas students, kurš pēc prakses nolemj neiesaistīties radio), vai arī Gluži pretēji, atkārtoti apstipriniet savu aicinājumu, ”saka Ivars Lleó.
Galvenais ir tas, ka studenti spēj pārbaudi savas spējas darbavietā un kļūt par „problēmu risinātājiem”, kas viņiem dos pienācīgu briedumu, izvēloties sektoru vai nākotnes uzņēmumu, kurā attīstīt savas prasmes.
Turklāt ieguvums ir savstarpējs, jo arī uzņēmumus bagātina pieredze, kas gūta praksē. Jaunieši rada vilces un satraukumu, "un bieži vien pat kalpo kā" jauninājums "ar jaunām idejām un uzņēmējdarbības raksturu, kas ir raksturīgs pašreizējai paaudzei."
Ana Cemborain
Ieteikumi: Pablo Ivars Lleó, no Villanueva universitātes centra