Pievienojiet vai vecākiem helikopteru, kur ir atšķirība?

Koncepcija "helikoptera tēvs"attiecas uz tiem vecākiem, kuri pārspēj savus bērnus, šajos gadījumos tie tiek novērsti no jebkādām briesmām, radot ap tiem aizsargājošu burbuli, kas liedz viņiem attīstīt savu neatkarību, situācija, kas nav ieteicama, jo tā neveicina personisko izaugsmi un mazāko autonomiju.

Tomēr, kur ir atšķirība? Kāda ir robeža starp pieķeršanos, kas vecākus atbalsta savus bērnus un rada šo pasauli bez sāpēm, kas neļauj attīstīties autonomijai? Par to runā skolotājs Nerea, psihopēds, kurš piedāvā atslēgas, lai uzzinātu, kā likt ierobežojumu starp helikoptera tēvu un citu, kas pavada bērnus, lai palīdzētu viņiem, bet nekad nedariet to visu.


Bērniem ir jāsamazinās

Neviens tēvs nevēlas redzēt, kā viņa dēlam ir slikts laiks, un tāpēc dažreiz viņi dod priekšroku apmetumam pirms brūces parādīšanās. Tāpēc tos ievada burbulī, kurā ar viņiem nekas nevar notikt. Piemērs ir bērns, kurš vienmēr atrod viņu mugursoma pat tajās dienās, kad viņš aizmirst, un nezina šīs trūkuma sekas.

Helikoptera vecāki neļauj saviem bērniem "kritums"un mācīties no kļūdām, jebkura kļūda, ko jūs izjūtat, ar to iemācījusies. Izstrādāta mugursoma gadījumā bērni zinās, ka, ja viņi nedaudz nepiedalīsies, viņi nevarēs pareizi sekot skolotāja paskaidrojumiem. tādas prasmes kā atbilde uz kļūdām.


Jums ir jāaizsargā, bet nekad overprotect. Bērniem ir jādod iespēja cīnīties ar visām savām cīņām un iemācīties uzvarēt. Tas ir šeit, kur tiek pievienots pielikums. Gadu gaitā bērniem vecākiem ir jāaplūko skaitlis, kuram jāmeklē atbalsts, bet nekad nav jārisina risinājumi. Viņiem jājūtas pārliecināti, lai jautātu: "Ko tu darītu manā vietā?"

Pretējā gadījumā bērns izveidos atkarību no saviem vecākiem, kas apgrūtinās uzsākšanu pieaugušo dzīvē. Pretējā gadījumā bērns uzvarēs pašcieņu, viņš pārbaudīs, vai viņš var cīnīties ar savām cīņām un rast risinājumu. Turklāt, ja ir izpildīta aresta funkcija, viņi arī zinās, ka viņiem ir atbalsts, ja jūtas pārāk zaudēti, un tajā viņi var lūgt atbalstu.

Atšķirības starp piesaisti un pārmērīgu aizsardzību

Kāda ir atšķirība starp piesaisti un pārmērīgu aizsardzību? Šis izglītības psihologs izskaidro dažus atšķirības izmantojot skaidrus piemērus:


- Vadiet, bet nedariet viņam lietas. Bērniem ir jāmācās darīt lietas par sevi, tas nenozīmē, ka viņiem nevar sniegt padomus no attāluma, lai viņi varētu palīdzēt.

- Paldies centieniem. Bērnam ir jāredz, ka tad, kad viņš nolemj cīnīties ar savām cīņām, viņa vecāki ir apmierināti ar šo lēmumu. Tāpēc katru reizi, kad bērns pierāda šo uzvedību, viņu vecāku reakcijai jābūt pozitīvai.

- Perfekts nav. Neviens nav dzimis, zinot, jums ir jāmācās mazliet un katru dienu. Vecākiem ir jāpielīdzina, ka dažreiz bērni neizpildīs pirmo, ir nepieciešams atstāt viņiem laiku, līdz viņi sniedz atbildi.

- Dodiet viņiem atbildību. Vecākiem ir jāuzņemas atbildība par saviem bērniem mājās un neuzņemas tos par viņiem. Piemērs ir jūsu istaba, ja tas netiek paņemts, un, piemēram, jūs neatrodat sev vēlamo kreklu, nevajag to meklēt.

Damián Montero

Video: The Great Gildersleeve: Fish Fry / Gildy Stays Home Sick / The Green Thumb Club


Interesanti Raksti

ESAO aptur Spāniju izglītībā

ESAO aptur Spāniju izglītībā

Jaunākais ziņojums par Sadarbības un attīstības organizācijas Izglītības politikas panorāmu (OECD) aptur Spāniju izglītībā. Tomēr tā atzīst, ka pēdējo trīs gadu laikā veiktās reformas ir atmaksājušās...

Pusaudži, kā veidot savas vērtības

Pusaudži, kā veidot savas vērtības

Cilvēki visā dzīvē saskata sevi dažādās vidēs un nodarbojas ar visa veida cilvēkiem. Personības pārmaiņas gadu gaitā un līdz ar to vērtības ietekmē apkārtējie apstākļi: draudzība, darba vide,...

Autoritatīvi vecāki vai vecāki

Autoritatīvi vecāki vai vecāki

Ir iestāde bez būtības autoritāras Tas ir visu vecāku izaicinājums mūsdienu sabiedrībā. Far ir skaitlis autoritatīvs tēvs, tik bieži vecvecāku vecumā, un tagad mēs vēlamies tuvoties būtības idejai...