5 taustiņi, lai veiksmīgi izņemtu mazuļa autiņbiksīti
The autiņbiksīšu darbība Tas var būt ātrs un vienkāršs, bet citā laikā tas būs sarežģīts un lēns process ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem. Vecākiem būs jāapzinās, ka viņu mazie nesasmalcina apakšveļu, bet viņiem arī būs jāpielāgojas šai lielajai pārmaiņai un jācenšas paātrināt, un tas tikai negatīvi ietekmēs mazuļa kustību. Vecākiem ir vajadzīgs laiks un pacietība, kā arī saprātīgs jūsu bērna sadarbības un motivācijas apjoms.
Ar labu laika apstākļu palīdzību sākas autiņbiksīšu darbība
Autiņbiksīšu darbība ir vēl viens solis bērna izaugsmē, kas ir ļoti svarīgs notikums, kas vecākiem ir jāatbalsta un jāmotivē, un īpaša nozīme būs tam, ka šis tranzīts tiek veikts dabiski, bez saistībām un bez steigas.
Ar labu laika apstākļu parādīšanos ir daudzas ģimenes, kas sāk šo procesu, un daudzas mazas, kas jūtas ieinteresētas un spējīgas pretoties.
Lai gan bērnam nav vecuma ierobežojuma pārtrauciet lietot autiņu, šis brīdis parasti notiek no 15 līdz 36 mēnešiem, nakts laikā un vidēji 28 mēnešos dienas laikā, kad bērns ir fizioloģiski sagatavojies tam, tas ir, kad viņš zina, kā perfekti kontrolēt viņa sfinkterus un ieņem vairāk "svarīgāku" soli viņa augšanā. Šī dubultā nobriešana atšķiras atkarībā no bērna.
Tomēr ir reizes, kad šī izmaiņa var aizņemt ilgāku laiku nekā parasti. "Katram bērnam būs vajadzīgs laiks, kas viņiem nepieciešams, ir svarīgi to neizspiest un, pirmkārt, nesalīdziniet to ar kādu citu. Tas tikai sagādās vilšanos abās pusēs, kļūstot par problēmu, kas būtu vienkārša un dabiska, ”skaidro Nuria.
Pacietība: bērna autiņbiksīšu noņemšanas procesa atslēga
Šādos gadījumos, kad būs nepieciešams iemācīties izmantot metodes, kas vecākiem var zaudēt bailes, ka viņu bērns var aizņemt vairāk vai mazāk laika, lai atstātu autiņi savā pusē.
"Lai ko jūs darītu, jūsu bērns beigsies mācīšanā, ko jūs viņam iemācīsiet, un, ja jūtaties nervozs vai neapmierināts, jūs to neapzināti atspoguļosiet uz bērnu, kas novedīs pie procesa palēnināšanās un var pat dot solis atpakaļ ”precizē mūsu ekspertu.
Jums ir jāpārliecinās, ka mazie ir gatavi šai lielajai pārmaiņai, ko viņi piedzīvos. To motivēšana ir ļoti svarīga, kā arī centīsies pakāpeniski apzināties to nozīmi.
Palīdzība palīdzēs jums saprast bērnu, kurš kļūst vecāks, un visas priekšrocības, ko sniedz autiņbiksīšu neizmantošana.
Kā mēs varam noņemt autiņi bez spriedzes vai bezmiega?
Tās ir piecas Nuria García Alonso padomes, bērnu un jauniešu psihologa un Ayudarte Estudio de Psicología direktore, kas pārdomā, kā padarīt „autiņbiksīšu darbību” veiksmīgu.
1. Pacietība un cieņa. Nav iespējams pilnīgi droši noteikt, kad jūsu bērns atvadīsies no autiņbiksīšiem. Kopumā tiek lēsts, ka 2-3 gadi būs vecums, kurā bērni sāks pārtraukt to lietot, bet tas nenozīmē, ka dažos gadījumos to var aizkavēt, katra ģimene ir pasaule un atbilstoši spējām un situācijai mazā, tas būs atkarīgs no iepriekšējās vai pēc tam, kad šī pārmaiņa notiks.
Ir obligāti jāuztraucas ar pacietību un jācenšas ievērot savus termiņus, kā arī neparedzēt izmaiņas pirms viņa sagatavošanas. Būs virkne prasību, kas norādīs, vai ir pienācis laiks šim lielajam solim:
Lai bērns jau sāk darboties verbalizējiet jūsu nepieciešamību veikt šīs izmaiņassaprotiet, ka jūsu draugi un kolēģi to vairs nelieto, sāk traucēt autiņbiksīti vai pat pavadīt vairākas stundas ar autiņbiksīšu sauso būs mazas zīmes, kas vecākiem norāda, ka bērns sāk gatavoties atstāt autiņi pusē Ja jūsu bērns ir ļoti autonoms, izmaiņas būs daudz vieglāk pārvadāt.
2. Nē. Tomēr ir arī pretējs gadījums, tas ir, ka bērns vēl nav spējīgs pats nolaist savas bikses, ka viņa motoriskās prasmes ir nepietiekami attīstītas vai ka viņš baidās to darīt. Tur mēs sapratīsim, ka pārmaiņas būs nedaudz sarežģītākas, un mums būs jāturpina mācīt viņus mazliet, vadot viņus par to, kā to izdarīt bez steigas ar pacietību un mīlestību.
Ir svarīgi, lai bērns neietekmētu, ka viņam pašam ir jākontrolē un jāpārtrauc lietot autiņbiksīšu, jo tādā veidā viņš būs tikai satriekti un neapmierināts un tādējādi pārmaiņu process izmaksās vairāk, nekā mēs varam iedomāties. Katram bērnam ir ritms, liedzot, ka tas radīs negatīvas sekas abām pusēm.
3. Rutīnas, fundamentālas. Ja gadās, ka mājās pēkšņi notiek būtiskas pārmaiņas, ģimenes dzīvē šo procesu var palēnināt vai pat radīt soli atpakaļ. Jums jāmēģina izveidot a emocionālā stabilitāte, pat vecāki ir gatavi to īstenot. Būs svarīgi to darīt ar laiku un pacietību, apstrādājot to no sākuma ar pilnīgu normālu stāvokli un ar nulles raizēm, izvairoties no tā, ka bērnu var ietekmēt jebkurš ārējs apstāklis.
4. Izmantojiet spēles. Ja bērnam ir fiziska problēma, piemēram, aizcietējums, process var būt lēnāks nekā parasti. Bērns nevēlēsies, lai paceltos, jo viņš jūt, ka tas sāp, bet tas, ko viņš nesaprot, ir tas, ka izvairīšanās no tā radīs viņam vairāk sāpju. Ir svarīgi viņu saprast un saprast.
Interesanta iespēja būs izmantot spēles vai pat stāstus, lai bērnam būtu vieglāk zaudēt savas bailes. Ar to mēs sasniegsim patīkamu un interaktīvu veidu, kā jūs saprotat ideju, ka, jo vairāk jūs iet uz vannas istabu un jo mazāk jūs turēsieties, sāpes pazeminās, un tas būs labāk viņam.
5. Tas ir kolektīvs un motivējošs process. Tikai vecāki nodos drošību un vēlas veikt soli uz priekšu bērna izaugsmē. Motivācija ir galvenais. Ja viņi jūtas nervozi, nedroši vai pat uzsvēruši, jo kaut kas nenotiek, kā paredzēts, tas tieši ietekmēs bērna motivāciju.
Nepārtrauciet jautāt, vai bērns vēlas doties uz vannas istabu, būs tikai neproduktīvs, jo tas tikai liek jums justies neērti, pārliecinoši un radīt problēmu, ja tāda nav. Svarīgi būs mēģināt normalizēt šo situāciju, lai to īstenotu dabiski.
Būs svarīgi, lai viņu neuzdrošinātu, ja viņš pamanīs, gluži otrādi, pasakiet viņam, ka nekas nenotiek, ka mazliet mazliet mācīsies. Arī apsveikt viņu, kad viņš pirmo reizi iet uz vannas istabu. Motivācija būs būtiska, veicot šīs izmaiņas.
"Jebkurā mācībā svarīgs ir tas, ka jūsu bērns jūtas mīlēts, ka viņš zina, ka jūs esat tur, lai viņam palīdzētu un varētu lūgt palīdzību, ja viņam tas ir vajadzīgs," skaidro Nuria.
Veids, kādā vecāki to ņem, būtiski ietekmēs šīs operācijas panākumus vai neveiksmi. Ja viņi uzskata, ka tā ir kļuvusi par problēmu, vai pat var pārsniegt tos, ieteicams lūgt ekspertu palīdzību, kas viņiem palīdzēs labāk tikt galā ar šo situāciju.
Nuria García Alonso. Infantojuvenils psihologs un Ayudarte Psychology Study direktors.
