Fiziskajam sodam nav nekādu labumu bērnu izglītošanā
Ir daudz veidu, kā izglītot bērnus no visstingrākajiem, vairāk pieļaujamajiem un visiem radīt dažāda veida vecākus atbilstoši sekojošajam izglītības modelim. Nesen ir bijuši vairāki pētījumi, kuros uzsvērta dažādu vecāku stilu priekšrocība, kā arī citi, kas norāda uz negatīvajām sekām, kādas var būt fiziskajam sodam bērniem.
Šo prakšu izmantošana, lai mēģinātu izglītot mazos, ir slikts lēmums, un to norāda tādi pētījumi kā tie, ko kopīgi veica Mičiganas un Teksasas universitātes. Tiek parādīts, ka mazāko mazuļu pēriens negatīvi neietekmē bērnu audzināšanu.
Fiziskās sodīšanas ilgtermiņa sekas bērniem
Pētnieki to noteica ne tikai pēriens tie nesniedz nekādu labumu mazākās izglītības iegūšanā, bet tiem ir arī ilgtermiņa sekas. Bieži tiek domāts par traumām vai citiem ievainojumiem, kas izriet no šīs prakses, bet maz domā par nākotni. Līdz ar dienu, mēnešu vai gadu garumu bērni izpaužas šādā veidā.
Šis ilgtermiņa pētījums ir pārbaudījis fizisko sodu attīstību vairāk nekā 50 gadu laikā. Iepriekšējās paaudzes vairāk izmantoja, lai ielauztos un situšos, lai izskaustu pozitīvu uzvedību. Kāda veida pieaugušajiem šie bērni kļūst? Šajos gadījumos rezultāti apstiprināja "piespiedu iedarbību".
Pieaugušie, kas bija saņēmuši šāda veida sodu to laikā bērnībā, uzrādīja vairāk antisociālu uzvedību un bija jāiesniedz vairāk psihisko traucējumu gadījumu, piemēram, depresija. Gadījumos, kad šie cilvēki bija izveidojuši ģimeni, viņiem bija lielāka iecietība, lai atbildētu uz sliktu uzvedību.
Tieša fiziska soda iedarbība uz bērniem
Kaut arī šis pētījums ir atklājis šīs ilgstošās fiziskās soda sekas, no Glābiet bērnus Citas tiešākas sekas izceļas:
- Tas kaitē pašvērtējumam, rada invaliditātes sajūtu un veicina negatīvas cerības par sevi.
- Māca viņus būt par upuriem. Uzbrukumi „nesagatavo viņus dzīvībai”, bet ir vairāk pakļauti kļūt par upuriem.
- traucēt viņu mācīšanās procesiem; un viņa inteliģences, sajūtu un emociju attīstība.
- Jūs iemācīsieties nepamatoties. Izslēdzot dialogu un pārdomu, tas kavē spēju noteikt cēloņsakarības starp to uzvedību un no tās izrietošajām sekām.
- Tas liek viņiem justies vientulība, skumjas, pamestība.
- Tajos ir iekļauts veids, kā redzēt dzīvi par negatīvu uzskatu citiem sabiedrībai kā draudošai vietai.
- Izveidojiet sienu, kas novērš saziņu starp vecākiem un bērniem un tas kaitē emocionālajām obligācijām, kas izveidotas starp abiem.
- Tas liek viņiem justies dusmīgiem un vēlas izkļūt no mājām.
- tas palielina vardarbību. Tas māca, ka vardarbība ir piemērots veids, kā atrisināt problēmas.
Damián Montero
