Ko darīt, ja jūsu bērnu draugi mājās uzvedas slikti
Skolu brīvdienās vai nedēļas nogalēs mūsu bērni ļoti bieži uzaicina savus draugus uz mājām spēlēt vai gulēt. Kā vecāki tas var nozīmēt, ka reizēm šis aicinātais draugs precīzi neietilpst "ideālā drauga" profilā. Bērni var būt tādi kā diena un nakts attiecībā uz savu izglītību, savu uzvedības veidu un apgūtām vērtībām. Situācija var būt vēl sarežģītāka, ja draugs ir kāda zināma cilvēka dēls.
Kā mēs viņiem mācām rīkoties ārpus mūsu vides?
Katra ģimene ir atšķirīga un nav vispārēju normu, kas noteiktu, kā bērns būtu jāapgūst. Ir svarīgi būt elastīgiem un pieņemt bezgalīgās variācijas, ar kurām mēs nonāksim. Tas nozīmē, ka, lai mūsu bērni izturētos tā, kā mēs sagaidām citā mājā, viņiem ir jāapgūst daži pamata uzvedības veidi, kas aizsargā viņu drošību.
- Patiesi. Sirsnība mudina bērnus būt atbildīgiem par savām darbībām. Neatkarīgi no konkrētās situācijas: pastāstiet, kur viņi gulēs, kur viņi ir bijuši, kādas darbības viņi darīs, un kur, ar kuru viņi pavadījuši pēcpusdienu, utt. Citi pieaugušie palīdz novērst to, ka bērni kļūdās, kas vēlāk var notikt.
- Cieņa. Cieņa attiecas gan uz verbālo, gan fizisko. Bērniem ir jāievēro pieaugušie, citi bērni, īpašums, mantas un dažādu kopienu (skolu, pilsētu, urbanizācijas uc) likumi, kuros viņi dzīvo. Parādot cieņu, jūs varat pasargāt no tās neparedzētām sekām, piemēram, cīņām, problēmām ar policiju vai citu disciplināru.
- pašpārvalde Tā sastāv no zināšanām, kuras instrukcijas vai noteikumi ir spēkā situācijā vai vietā, kur jūs esat, un zinot, kā piemērot šos noteikumus. Mērķis ir pārtraukt impulsīvu lēmumu pieņemšanu. Ja tas netiek darīts, bērns var tikt apdraudēts.
Šie trīs pamatjēdzieni palīdzēs jūsu bērnam ievērot standartus, kas padara viņu par iecienītu bērnu lielākajā daļā iestatījumu. Viņam mācot šos jēdzienus, viņš varēs vieglāk pārvietoties, ņemot vērā dažādās situācijas, ar kurām viņam var nākties saskarties.
Kā pārņemt, ja jūsu bērna draugs nedarbojas labi
Katra bērna izglītošana ir viņu vecāku atbildība. Tomēr, ja bērna uzvedība nav piemērota, jums vajadzētu to bremzēt un ierobežot tās ietekmi, kamēr tā uzvedība kaitē jūsu bērniem vai jums.
1. Precizējiet, kādi ir jūsu ģimenes noteikumi. Varbūt bērns nezina, kādas ir jūsu cerības. Paskaidrojiet, kādas konkrētas uzvedības jūsu mājās nav pieņemamas un kā jūs varat labot viņu uzvedību. Tāpat pastāstiet viņam, ko jūs sagaida, lai viņš ievērotu noteikumus, kurus jūs tikko paskaidrojām.
2. Ierobežojiet kaitīgu vai necienīgu rīcību. Dažreiz bērni nespēj paredzēt savu darbību sekas, jo viņiem trūkst brieduma. Kad bērns dara lietas, kas ir vai var kļūt kaitīgas vai necienīgas, iejaukties un pastāstīt viņam, kādas varētu būt sekas, ja viņš turpinās līdz šim. Ļaujiet jums skaidri pateikt, ka jūs nevarat ļaut tai turpināt rīkoties šādā veidā.
3. Uzslavējiet pozitīvo uzvedību. Lielākā daļa bērnu ļoti labi vērtē pozitīvus komentārus. Padarīt viņu redzējuši, ka viņš ir labs un ka jūs viņu novērtējat, ir lielisks veids, kā iedrošināt un pilnvarot tos uzvedības veidus, kurus jūs vēlētos redzēt biežāk. Kad redzat, ka bērns labi pielāgojas, labi izturas vai ir laipns un dāsns ar citiem, mest dažus ziedus un slavējiet viņu. Vēlāk, kad redzat bērna vecākus, pastāstiet viņiem, cik labi viņi ir izturējušies un darījuši to bērna priekšā. Šādā veidā slavai ir lielāka nozīme un tas ir efektīvāks, kad to dara publiski pieejamu, kas palielina iespēju, ka bērns atgriezīsies, lai izturētos labi, kad viņš atgriezīsies pie jums. Ja iespējams, norādiet viņu īsi, precīzi un norādiet bērna vārdu.
Ne visi bērni ir izglītoti šajos trīs jēdzienos, bet tas nenozīmē, ka jums ir jāpieņem bērns, kas ir melis, necienīgs vai bez pašpārvaldes.
Deanna Marie Mason, izglītības un ģimenes veselības eksperts. Blogs Dr. Deanna Marie Mason. Proaktīva tēvība Profesionāls atbalsts mūsdienu ģimenei. Viņš tikko ir izlaidis savu otro grāmatu: Kā izglītot pusaudžus ar vērtībām.
