Pārmērīga ekspozīcija ar ekrāniem, riski, ko bērni uzņemas

Jaunās tehnoloģijas ieradās pirms dažiem gadiem un ir kļuvušas par visas ģimenes dienas daļu. Vecvecāki, vecāki, mazbērni, visi savā veidā izmanto atšķirīgos ierīcēm Viņi cenšas ikdienas atvieglot, piedāvājot informācijas avotu reālā laikā vai padarot iespējamu tālvadību starp diviem attāliem cilvēkiem.

Taču ir zināms arī risks, ko rada jaunās tehnoloģijas, jo īpaši digitālajiem iedzīvotājiem. Dzīvo apkārt ekrāniem dod iespēju personai nonākt atkarībā no tiem. Datori, video konsoles, viedtālruņi vai planšetdatori piedāvā izklaides formu, kas var kļūt par bīstamu atkarību no mājas jaunākajiem.


Atlīdzību sistēma

Kā ziņots no Sant Joan de Déu slimnīcas Barselonā, pārmērīga ekspozīcija ekrāniem var rasties atkarība no viņiem, jo ​​atalgojuma sistēma, kas tiek radīta jaunākās smadzenēs. Labs piemērs ir labsajūtas sajūta, kas mazāko atstāj faktu, ka video spēļu uzdevums ir pabeigts.

Šī dopamīna izdalīšanās izraisa jaunāko to pašu sajūtu meklēšanu ekrānos. Patīkama tērzēšana, izmantojot tūlītējās ziņojumapmaiņas lietojumprogrammu vai skatoties videoklipus par jums patīkamu tēmu, ir vēl divi piemēri, kā jaunās tehnoloģijas var izraisīt atkarību no digitālie vietējie iedzīvotāji.


Tā arī brīdina, ka no maziem bērniem ir priekšā dažādi ekrāni kā viedtālruņi ar lietojumprogrammām, kas uzsāk šīs sistēmas attīstību. atkarība. Krāsu, skaņu un citu spēļu klātbūtne padara bērnus ar šīm ierīcēm saistītām ar izklaidi un izklaidi, kas cenšas atkārtot atkal un atkal, lai justos vienādi.

Tādas pašas sajūtas kā citās atkarībās

Ekrāna atkarību var salīdzināt ar citām atkarībām, piemēram, alkoholu. Piemērs ir sajūta uzbudināmība kas parāda mazāko no mājām, kad tās noņem kādu no šīm ierīcēm, vai nepieciešamību tos izmantot, lai piedzīvotu to pašu laimi. Neviena cita iespēja netiek uzskatīta par labu laiku, izņemot šo tehnoloģiju izmantošanu.

Tas, ka šī saikne starp jaunajām tehnoloģijām un laimi sākas bērnu agrīnajos posmos, ļauj vecākiem pavadīt svarīgu digitālo mācību ekrānus:


- Parādīt citas izklaides iespējas. Vecāku misijai jābūt tādai, lai bērni zinātu citus rotaļīgus risinājumus papildus viedtālrunim vai planšetdatoram. Tāpēc tā vietā, lai atstātu mobilo ierīci bērnam novirzītu, vislabāk ir ar viņu spēlēt.

- Nosakiet limitus un izpildiet tos. Agrāk vai vēlāk ikvienam beidzas piekļuve jaunām tehnoloģijām. Vecāku misija ir noteikt ierobežojumus gan lietošanas laikā, gan arī tā izmantošanā, jums ir arī jāpārliecinās, ka šie noteikumi tiek ievēroti un neiesniegt tantrums.

- dalīties ar jauno tehnoloģiju izmantošanu. Vecākiem ir jāpavada bērni, kad viņi sāk izmantot šīs tehnoloģijas. Tādā veidā bērniem būs pieaugušais skaitlis, kas iezīmēs viņu ceļu, un pieaugušie varēs pārraudzīt bērnu rīcību.

Damián Montero

Video: Exposing Digital Photography by Dan Armendariz


Interesanti Raksti

Novērst negadījumus skolās un bērnudārzos

Novērst negadījumus skolās un bērnudārzos

Kad bērni sāk doties bērnudārzā vai dienas aprūpes iestādē, pēc viņu mājām, kur viņi pavada lielāko daļu laika, ir koledžatā ir otrā vieta, kurā visbiežāk notiek bērnu negadījumi. Izglītības centrā...

Spānijas doktorantu diskriminācija

Spānijas doktorantu diskriminācija

Universitāte ne tikai koncentrē mācības uz grādu iegūšanu. Šajos centros ir arī augstākā izglītība, kuras mērķis ir iegūt maģistra grādu vai doktora grāds. Vai šo citu docētāju studenti šajā jomā ir...

Bērnu pēdu novirzes

Bērnu pēdu novirzes

Kājām ir jābūt izturīgām un izturīgām, lai iegūtu labu piedziņu, kā arī pietiekami elastīgas, lai pielāgotos zemei, kuru tie protē. Līdz ar to ir svarīgi, lai viņi būtu labā veselībā un ka bērnu...

Pogas baterijas, kā rīkoties, ja bērns norij a

Pogas baterijas, kā rīkoties, ja bērns norij a

Neatkarīgi no tā, cik droša ir mājvieta, bērna zinātkāre nevar tikt sašaurināta. Šī vēlme pēc piedzīvojumiem un atklājumiem viņu pirmajos gados viņi tos izmeklē līdz pēdējam stūrim un analizē, ko...