Par perfekcionisma risku bērnu attīstībā

Kad kāds dodas uz darbu, mērķis ir skaidrs: lai sasniegtu savu mērķi pēc iespējas labāk. Šajā brīdī rodas jautājums, vai tas ir pietiekami, lai darītu lietas labi, vai mēs vienmēr cenšamies dot plusu? Kur ir atšķirība starp labu laboratoriju un a pilnveidošana pārmērīgs?

Pārāk liels pieprasījums ietekmē bērnus un to attīstību. To norāda Pasaules agrīnās bērnības pedagogu asociācija AMEI-WAECE, kas brīdina par sekām, ko perfekcionisms bērniem var būt ideju kopums, kas mazajiem ir par to, kas viņiem būtu, un iekarot ideālu, kas kļūst nesasniedzams. Atrodiet vidusceļu starp pašu pieprasījumu un pārāk lielu darba slodzi.


Labs pieprasījums

Perfekcionisms var palīdzēt mazajiem sasniegt savus mērķus, nevis nokārtot. Vēlas augt un uzlabot situāciju, kurā cilvēks atrod sevi, ir vērtība, kas jāņem vērā un kurai ir liels peļņu mazākajā. AMEI-WAECE iesaka pašnodarbināt, kamēr:

- Nosakiet atbilstošus mērķus un bērniem pieejamus.

- Lai sasniegtu šos mērķus, tiek saglabāta vajadzīgā konsekvence.

- Ir ieviesti darba paradumi, kas nepieciešami mērķu sasniegšanai.

- Pastāv reāla motivācija uzlabot un nevis atrisināt pašreizējo situāciju, kurā bērns ir.

- Lai sasniegtu mērķus, tiek izveidots atbilstošs darba plāns.


Saprātīgi mērķi

Ja jūs saprotat perfekcionismu kā spēju pārvarēt un vienmēr gribētu dot viņiem labāko, mēs runājam par ļoti vēlamu vērtību. Tomēr problēma rodas, ja izvirzītie mērķi nav saprātīgi un nav iespēju tos sasniegt. Dažos gadījumos bērniem ir pārāk augstas cerības par sevi, kas liek viņiem būt pārāk kritiskiem.

Šādās situācijās bērni nespēj pamatot savus mērķus, un jebkurš rezultāts, kas nav šis ideāls, tiks uzskatīts par a neveiksmes kas ietekmēs viņus psihiskā līmenī. Vilšanās, kas radīs citu rezultātu, nekā gaidīts, jo šī sajūta bloķēs bērnus, kas izraisa skumjas vai vainas sajūtas, izraisot viņu pašvērtējuma samazināšanos.

Pārmērīga perfekcionisms liek bērniem pievērst uzmanību tās negatīvajiem aspektiem, pārspīlēt savas kļūdas un pieredzi a stingra domāšana. Viņiem nav vidēja laukuma starp pilnīgu veiksmi vai absolūtu neveiksmi. Pēc viņa domām, nav iespējams būt nepareizam. Tāpēc jaunu piedzīvojumu vai maršrutu sākšana rada bailes, jo tas var nozīmēt neveiksmi.


Ko vecāki var darīt šādās situācijās? Šie ir daži padomi, ko piedāvā AMEI-WAECE:

- Zināt bērna ierobežojumus un nekad neprasiet vairāk, nekā viņi var dot. Neatstājot telpas konformismam, vecākiem ir jāpieņem, ka viņu bērnam ir ierobežojumi.

- Pilnveidot pozitīvas emocijas un emocionāli izglītot, lai bērns zinātu, kā rīkoties ar negatīvām jūtām.

- Nodrošināt pastāvīgu atbalstu. Vecāku atbalsts ir ļoti svarīgs, jo īpaši, ja rezultāti nav sagaidāmi.

- Palielināt mazo cilvēku uzticību un padarīt tos saprotamus, ka nepareizi ir cilvēks.

- Dodiet piemēru. Vecāki ir spogulis, kurā viņi skatās mazāko, saskaras ar sliktiem laikiem bez vilšanās, kas būs lieliska mācība bērniem.

Damián Montero

Video: Authors, Lawyers, Politicians, Statesmen, U.S. Representatives from Congress (1950s Interviews)


Interesanti Raksti

Aizkavēta pubertāte, kad jums ir jāuztraucas

Aizkavēta pubertāte, kad jums ir jāuztraucas

The pubertāte Tā ir pārmaiņu stadija. Bet kas notiek, ja mēs neatklāsim šīs transformācijas mūsu bērniem? Kas notiek, ja jūsu pusaudža vecums nav ieradies? Šādos gadījumos, kad pubertāte nesaskan ar...